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- 2015-11-08 发布于江苏
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民族教案.doc
教学目标:
知道我国民族构成情况,了解主要少数民族的文化特点,认识到我国是一个统一的多民族的和睦的大家庭。
读图并总结出我国各民族分布特点,使自己学会阅读专题地图的方法。
理解我国的少数民族政策,树立各民族一律平等、互相尊重、共同维护祖国统一的观点。
重点、难点
我国的民族构成及分布
我国的民族分布特点
学习过程:
自主探究:
任务一:自学15-18页“中华民族大家庭”部分内容
1、我国大家庭中共有 个民族, 个少数民族。
2、汉族人口占总人口的比例是 %,其他民族人口的比例是 %,被称为少数民族,其中人口最多的少数民族是 ,人口有 。
3、各民族不论大小, 。
4、在少数民族聚居的地方实行 ,以利于保障少数民族自主地管理本民族事物的权利,利于加快发展民族经济、文化,促进各民族的共同繁荣。
5、在我国,大多数民族有民族的 有些民族有 ,都有宗教信仰的自由,国家保护正常的宗教活动。
6、阅读1、18图,回答17页活动1、2题。
任务二:自学19-20页“民族分布特点”部分内容
7、读图1.19“我国民族的分布”,回答:
①汉族主要分布在 地区,少数民族主要集中分布在 、
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