福建省古田十一中七年级美术下册 第四单元 设计制作请柬教案 新人教版.docVIP

第四单元《校园艺术节》 《设计制作请柬》教案 义务教育课程标准实验教科书《美术》七年级下册第四单元“校园艺术节中设计制作请柬这一课属于“综合?探索”学习领域。设计制作请柬请柬，俗称请贴，是邀请客人时送去的通知，是大到国与国之间、小到人与人之间感情联系的纽带。设计制作请柬中国几千年来的古老文化积淀，使博大的请柬文化被赋予了一定人文的内涵，它充满着人情味，与我们的生活密切相连。设计制作请柬作为贴近学生生活的事物，也是他们很感兴趣的事物，设计制作请柬有利于学生学习主体性的发挥。本课的学习要求学生结合其它课程及生活中获取的知识，积极地参与研究性活动。本课的教学内容体现着现代意识，与时瞑进，由于请柬贴近学生生活，学生自然而然地会积极参与到请柬文化的传承中。所以请柬设计一课兼顾了学生个性发展和知识技能习得两方面的需要，既顺应学生的生理、心理发展需要，突出情感、学习态度、价值观的养成，又循序渐进地传授基础知识和基本技能。此外，本课在这一册教材中起到了承前起后的作用，在纵向上既是对前面第三单元“校园的春天’系列活动的延续，也为第五单元“视觉传达设计作品欣赏打下一定的实践基础。以下是我对这节课的一些设想。 一、 活动目标：可分为三个方面 ——认知：了解请柬文化，掌握和了解一定的设计制作请柬的技巧 ——技能： l、通过分析、评述，体会从不同角度欣赏请柬；设计制作请柬