辽宁省丹东七中八年级历史下册 第二单元 建设社会主义道路的探索教案.docVIP

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  • 2016-09-24 发布于江西
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辽宁省丹东七中八年级历史下册 第二单元 建设社会主义道路的探索教案.doc

第6课 艰难曲折的探索历程 一、中共八大(1956年9月,新中国成立后党召开的第一次全国代表大会) 主要贡献:正确分析了国内主要矛盾,成为党在探索社会主义道路过程中取得的重要成果。 遗憾:被中断,没有坚持。 二、重大失误 1、探索时期的总路线:鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义。 2、失误的表现 (1)大跃进: 标志:盲目求快——大炼钢铁运动。 (2)人民公社化运动: 特点:一大二公。 3、失误的原因:违背客观经济规律,高指标,瞎指挥,浮夸风,“共产风”等错误泛滥。 第7课 “文化大革命”十年内乱(1966—1976年) 一、发动 1、开始标志:1966年5月,《五一六通知》。 2、毛泽东《炮打司令部——我的一张大字报》矛头指向刘少奇、邓小平。 二、经过 1、红卫兵运动----造反派夺权到武斗;被林彪、江青两个反革命集团利用。 2、最大冤案:刘少奇案。 三、结束:1976年10月粉碎江青反革命集团。 四、评价 1、性质:“文化大革命”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。 2、危害:国家政权遭到严重削弱;民主与法制被肆意践踏;国民经济发展缓慢,生产处于半停产或停产状态;人民生活水平基本没有提高;对教育科学文化事业严重摧残,阻滞了全民族文化素质的提高和现代化事业的发展。中国与发达国家之间的差距拉大了。

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