辽宁省丹东七中八年级英语下册《Unit 4 He said I was hard》教案 人教新目标板.docVIP

辽宁省丹东七中八年级英语下册《Unit 4 He said I was hard》教案 人教新目标板 总课时：课时 执笔人： 使用人 ：备课时间: 上课时间：第周一．教学目标： Vocabulary: hard-working ,report card ,can do better ,speaking ,listening ,average ,surprise . Patterns: What did your math teacher say ? He said he could speak three languages . 直接引语和间接引语的转换。 4. 写成绩报告单，并能将自己的成绩报告给他人 二．能力目标： 1.间接引语 2.一般过去时。 3.情态动词表能力 三．情感目标： 1.人际交往。 2.自省。 3.自我评价。 重点： 1.直接引语和间接引语的转换。 2.写成绩报告单，并能将自己的成绩报告给他人 五．难点： 1.直接引语和间接引语的时候，注意人称与时态的正确转换。 六．过程与方法：交际法，翻译法， 直观法 第一课时1a___ Grammar focus. Teaching procedures : Step 1 Leading in Ask several Ss what they are going to do