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- 约 3页
- 2016-09-24 发布于江西
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重庆市云阳盛堡初级中学八年级语文下册 组歌导学案 新人教版
学习重点:理解作者笔下的“海浪”和“雨”的形象。
学习难点:理解诗歌主题。
资料助读:
纪伯伦在少年时代,为了生存,不得不同家人背井离乡,到美国求生。后来,诗人长期旅居异国,身老他乡。与故土的别离不仅没有淡化他对祖国的思念、冷却他炽热的赤子之情。相反,他爱之更深,思之更切。他常常在自己的诗作里,对祖国寄寓深厚的恋情,《浪之歌》就是这类诗歌的代表作。
【自主学习】
1、走近作者:
纪伯伦, (国家) 、 ,著有散文诗集 、 、 ,本课的两篇短文就选自其中的 ,从体裁上看,两篇都属于 。
2、给加点的字注音:
执拗( )( ) 真谛( ) 纤细( ) 天穹( )
憔悴( )( ) 镶嵌( ) 祷词( ) 心扉( )
璀璨( )( ) 酷肖( ) 翱翔( ) 炽热( )
急躁( ) 礁石( ) 夜阑人静( )
馈赠( ) 千山万壑( ) 彻夜不寐( )
3、补充并解释词语:
海誓山 :
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