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- 2016-09-24 发布于江西
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2013年普通高等学校招生全国统一考试西工大附中第二次适应性训练文科综合能力测试历史试题
24.苏格拉底认为:“快乐不应该是人追求的目的,善才是一切行为的目的。快乐是受感情左右的,善是经过反思的,能给人带来幸福的东西。”这表明苏格拉底
A认为道德的获取知识的基础 B追求理性主义道德观念
C反对人们追求现世的快乐 D追求人文主义道德观念
25.“此时中枢部门的分立,主要由其处理的政务范围不同所决定,而不取决于或出令、审覆、执行的程度环节分工。……基本上按照所处理政务的范围——民政、军政、财政,以依事系任为原则进行事权分割。”材料中的“此时”是指
A秦朝 B唐朝 C宋朝 D元朝
26.马端临的《文献通考》载:“宋朝设官之制,名号、品秩一切袭用唐旧……台、省、寺、监,官无定员,无专职,悉皆出入分莅庶务。故三省、六曹、二十四司,互以他官典领,虽有正官,非别敕(皇帝的命令)不治夲司事。”这说明宋朝
A正官仅用以表示官员品秩 B政权运作因袭唐制
C机构重叠官员职责不明确 D相互牵制加强集权
27.《江南市镇及其近代命运》一书指出,明清时期江南“市镇并不是凭空产生的,而是‘
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