陕西省西安市庆安中学七年级政治下册《2.2自信是成功的基石》课件新人教版.pptVIP

此外进取心也会推动人不断努力，在自己喜欢的领域取得成绩，而且会使人更注重自己解决问题的能力。成功后的荣誉与奖励对他们来说却无足轻重。比如，爱因斯坦把奖金支票当书签，居里夫人把荣誉奖章给孩子当玩具。 1、乐观 2、进取 3、专注 小结 * 第二课 扬起自信的风帆 第二框 阅读《小铭的故事》 小铭为什么未能当选？ 面对沮丧的他，你能提出什么忠告吗？ （材料分析）小铭升人初中后，各科成绩都不错，还获得了跳高、跳远两个第一名，他有些飘飘然了，觉得班级的荣誉都是他的功劳。 1)小铭这时是一种什么心理? ——自负。 2)小铭为什么未能当选? 因为自负心理的影响，他认为谁都不如自己，甚至连老师也不放在眼里，所以他未能当选。 3）当选举结束之后，他垂头丧气地走出了教室，整个期末就再没见到他的笑脸，这时的小铭还是自负吗? ——不是 转化成了什么呢? —— 转化成了自卑。 （一） 你认识这对“孪生子”吗？ 它们的心态共同特点是什么？ 活动课：2 这些想法的共同点 是以我为中心。 (参考p23“自我中心的心理活动”) 我们懂得了这对“孪生子”的 共同心态是以我为中心。这种心 态会带来什么的后果？ 思考 “以自我为中心者”的心理活动 自负者的追求目标从一开始就是虚假的。 自卑者会憎恨自己的不完美，由此