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湖北省天门市中考语文基础知识专题 口语交际专项训练2 （五）说话要讲究方式使对方易于接受 经典训练 1、根据下面提供的特定情境，请按具体要求，代其中的人物说出她想说的话。（不能出现校名及校长、老师、同学的姓名） 情境材料：李燕同学是某中学应届毕业生。经过三年的学习生活，她对学校、老师和同学有了深厚的感情。在即将毕业分别之际，她有许多话儿要倾诉。正好，班里举行“毕业畅谈会”，邀请了校长和所有任课教师参加。 （1）会上，李燕同学深情地感激学校、老师们对她和同学们的培养： （2）接着，她又以同学、朋友的身份向同学们临别赠言： （3）最后，她又从学生的角度对学校有关教育教学问题提出了一些看法和建议： 2、 假如你遇见一位要过马路的盲人，他正在摸索探路，而你很想走上前去给他以帮助，那么，你将怎样向他表明你的意思？请把你要说的话写在下面。 3、 请你用李晓（化名）的名义对李媛同学的特点，给她写一则临别赠言。（限50字内） 李媛，女，是初三年级的同班同学。平时不爱说话，很少参加同学聚会和其它活动。学习踏实，肯钻研，文化课成绩优秀，但体弱多病。 4某年级开展“走近名著”读书交流会。一位同学读了以下这一