湖北省武汉市为明实验学校九年级化学《燃料的合理利用与开发》课件.pptVIP

* * * * 1．点燃某无色气体，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，烧杯内壁有水珠生成。把烧杯迅速倒转注入适量的澄清石灰水振荡，澄清石灰水变浑浊。该气体不可能是 （ ） A．CH4 B．CO和H2的混合气体 C．H2 D．酒精（C2H5OH）蒸气 练一练 C 2. 实验室用固体无水醋酸钠和固体碱石灰，混合加热制甲烷。则下列装置中，可用于制甲烷的是（ ） B A C D D 3、三瓶无色的气体分别是氢气 、一氧化碳 、甲烷如何鉴别? 分别点燃,检验燃烧产物. 【作业 《状元成才路》： P85-P86 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第一课时 学习目标 1、了解化学反应中的能量变化，认识燃料对于人类生活的重要性。 2、能说出石油炼制出的几种产品及其用途。 3、了解化石燃料的不可再生性，认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性。 现象 手的感觉 化学方程式 CaO+H2O= Ca(OH)2 实验7—3 在一个试管中加入少量干燥的生石灰，再加入适量水，观察想象，并用手轻轻触碰试管外壁。 少量溶解