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- 2016-09-24 发布于江西
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湖北省武汉市为明实验学校九年级数学《相似三角形的判定》导学案 新人教版
学习时间:
学习目标:掌握三边对应成比例的两个三角形相似的判定定理.
学习重点:能用三边对应成比例的两个三角形相似的判定定理进行简单证明.
学习过程
一.自主学习
(一)三角形相似的预备定理:平行于三角形一边的直线和其它两边相交,所构成的三角形和原三角形 .
(二)你能说出证两个三角形全等中的“SSS”的含意吗?
(三)在下面的网格中,请把△ABC的边长扩大2倍,得到△A′B′C,,并度量这两个三角形的三组对应角是否相等,三组对应边的比是否相等?
(四)在下面的网格中,先画一个三角形,再画一个三角形使它的边长是原来三角形各边长的k倍,并度量这两个三角形的三组对应角是否相等,三组对应边的比是否相等?
二.探索新知
(1)判定定理 :如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形 .可简单地说成:三边对应成比例,两三角形相似.
(2)在△ABC与△A′B′C′中,如果.
我们就说△ABC与△A′B′C′ ,记作△ABC △A′B′C′,k就是它们的 .
反之如果△ABC∽△A′B′C′,
则有∠A=∠A′, ∠B=∠ , ∠C=∠C′, 且.
三、应用新知
例 如图,在正方
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