2015-2016学年高一数学新人教A版必修2基础达标 4.2.3《直线与圆的方程的应用》.docVIP

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2015-2016学年高一数学新人教A版必修2基础达标 4.2.3《直线与圆的方程的应用》.doc

2015-2016学年高一数学新人教A版必修2基础达标 4.2.3《直线与圆的方程的应用》.doc

4.2.3 直线与圆的方程的应用 用坐标方法解决平面几何问题的“三部曲”:(x-a)+(y-b)=r表示圆心在(a),半径为r的圆.y=表示圆心在(0),半径为的半圆.y=b-表示圆心在(a),半径为r的下半圆.思考应用用坐标方法解决平面几何问题的工具是什么?解析:用坐标方法解决平面几何问题的基本思想就是用代数的方法解决几何问题而建立它们联系的主要工具就是平面直角坐标系.                1.方程x2+y+2ax-2ay=0(a≠0)表示的圆() A.关于x轴对称关于y轴对称关于直线x-y=0对称关于直线x+y=0对称解析:该圆的圆心(-a),在直线x+y=0上故关于直线x+y=0对称.若直线x+y+m=0与圆x+y=m相切则m为() A.0或2  .    .无解解析:圆心(0)到直线x+y+m=0的距离d===2.以(2)为圆心截直线y=所得的弦长为8的圆的方程为(x-2)+y=25.解析:由圆心为(2),设圆的方程为(x-2)+y2=r利用r=4+d其中d==3得r=5故圆的方程(x-2)+y=25.圆C:x+y+4x-4y+7=0和圆C:x+y-4x-10y+13=0的公切线有() A.1条 .条条 .以上均不正确解析:圆C的方程即:(x+2)+(y-2)=1圆心C(-2),半径为1.圆C的方程即(x-2)2+(y-)2=圆心C(2,5),半径为4两圆的圆

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