2015-2016学年高二语文选修语言文字应用习题：第2课 第3节《迷幻陷阱——“误读”和“异读”》(人教版).docVIP

第三节　迷幻陷阱——“误读”和“异读” ?人文掌故白字县官有个县官不大识字。一天坐堂(选自“捧腹网”)名句有约春眠不觉晓处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)千山鸟飞绝万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)山气日夕佳飞鸟相与还。(杜甫《望岳》)荡胸生层云决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)两句三年得一吟双泪流。(贾岛《题诗后》)两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》)月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》)溪云初起日沉阁山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)金玉其外败絮其中。(刘基《卖柑者言》)但使龙城飞将在不教胡马度阴山。(王昌龄《出塞》)素材积累凿壁偷光匡衡字稚圭西汉东海(汉郡名今江苏省邳县以东至海及山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家祖父、父亲都是农民。传到匡衡却喜欢读书。他年轻时家里贫穷白天给人做雇工来维持生计晚上才(选自《中华成语典故》) 1．下列关于“误读”的说法不正确的一项是 (　　)误读包括两种情况：一种是这个字根本就没有这个音也就是读“错”了；另一种是一个字的两种读音都对可是在应该读这个音时却读成了另一个音也就是读“混”了造成误读的原因各不相同读半边”“多音字”“方言音”都可能造成误读由于所要认读多音字的具体读音应根据具体语境来判断。例如弱不禁风”中的“禁”就应读“jìn”下列关于“异读”的说法不正确的一项是(　　)异读”是指一个字在实际使用中存在着两种读音这是由读音