三维设计2012高考生物二轮复习课件：第二部分题型七实验设计题.pptVIP

题型七　实验设计题 解答实验设计类试题的一般思路： (1)首先确定实验目的，并对其去粗取精，提炼要点。 (2)运用所学知识，找准实验原理，并要做到对原理理解 透彻。 (3)根据实验原理，对照实验目的，通过初步分析，确认 变量，初步形成操控变量的方法。 (4)根据变量的分析，确定对照的方法。 (5)结合实验所给的条件，选取适当的方法(简便性 原则)，草拟具体步骤方案。 (6)设计具体步骤后，要顺藤摸瓜，通过实验结果( 现象)的判断，分析综合得出实验结论。 (7)回归检验。看看自己设计的实验是否科学；是 否有遗漏的地方；是否还有其他可能性存在，即检验实验的严密性、科学性问题。实验设计的检验过程最终应该对照实验原理，回归实验目的。 验证性实验设计，遵循“现象明显、操作方便、程序合理、实验用品节约、结论可靠”的原则来进行设计。补充完善型验证性实验一般是给出实验目的、试剂和有关实验用品，要求据此设计实验或补充不完整的实验，用来验证某一事实或原理。此类题目重在考查实验设计能力和对操作步骤的分析能力，以及对实验结果的预测和归纳总结能力。该类题目大多是针对实验步骤设置问题，因此要特别关注设计验证假设的实验步骤。 [典例示法] 过氧化氢是在有氧条件下产生的对细胞有毒害作用的物质，它能使厌氧型生物在有氧存在时代谢受抑制。这是因为厌氧型生物细胞中不含分解过氧化氢的酶。请设计实