湖南省邵阳市2011-2012学年高二生物上学期期末考试试题.docVIP

2011-2012学年第一学期高二一、选择题（本大题共3小题, 每小题只有一个最佳答案，每小题2分，共0分） 2浓度 D、喷洒生长素类似物 3.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”探究过程的注意事项的说法不正确的是 A．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件 B．找准枝条的上下端，防止颠倒 C．所用每个枝条都应留3～4个芽 D．此探究活动中不存在对照实验 4.下图表示两细胞间发生某种信息传递过程。细胞I、II物质M、N与图示相符的是 ①传出神经元、传入神经元、神经递质、受体②甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体 ③胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原 ④浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原 A．①③ B. ①④ C．②③ D．②④ 5.下列关于内环境的叙述，正确的是 A．内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加 B．内环境是一个主要由H2PO4－/HPO43－构成的缓冲体系 C．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 D．内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动 6.以下为人体的体温与水盐平衡调节示意图，abcd各代表激素。有关叙述不正确的是 A.下丘脑与垂体之间既有神经联系，又有血液联系 B.当受到寒冷刺激时，a、b、c分泌均会增加 C.大量饮水后d的分泌增多，肾小管和集合管对水的重吸收增强 D.体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果 7.运动员进行长时间运动如铁人三项赛时，血液中胰岛素和胰高血糖素含量的变化情况如下表。下列说法正确的是 时间（h） 0 1 2 3 4 胰岛素含量（μU·ml） 14.2 12.0 8.9 7.5 6.2 胰高血糖含量（Pg/ml） 65 100 153 220 420 A．胰岛B细胞分泌增多，血液中胰高血糖素含量增加 B．长时间运动机体消耗大量能量，因而血糖浓度会不断降低 C．胰岛素和胰高血糖素含量发生变化，说明人体内环境处于不稳定状态 D．胰高血糖素能促进肝糖元和脂肪的分解，满足机体对能量的需要 8.下列关于反射弧的叙述，正确的是 A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应 B．反射弧中的感受器和效应器均分布于肌体同一组织或器官 C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱 D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 9. 下图是关于燕麦胚芽鞘向光生长的一组实验，根据结果分析最可能的结论是 ①胚芽鞘尖端向光侧抑制生长的物质可能增多 ②胚芽鞘尖端可能产生了某种促进生长的物质 ③胚芽鞘尖端是接受光刺激的敏感部位 ④胚芽鞘尖端向光侧生长素分布较少 A. ①② B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④ 10. 目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用，下列说法肯定错误的是 A. 用高浓度的α-萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量 B. 一定浓度的2,4-D可促进插条生根 C. 在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加 D. 用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质 11. 用生长素处理获得无子番茄和用多倍体育种获得无子西瓜，下列有关叙述正确的是 A. 生长素处理获得无子番茄的变异属于不可遗传的变异 B. 无子番茄植株扦插后长出的植株仍结无子果实 C. 三倍体无子西瓜的变异属于不能遗传的变异 D. 无子番茄属于单倍体植物 12. 下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙酸 A. 处理扦插的月季枝条，促使其加快生根 B. 处理青色的生香蕉，使其加速转变为黄色 C. 处理去掉雄蕊的番茄花蕾，获得无子果实 D. 处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其长长一段 13. 某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了右图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是 A. 若要达到该实验的目的，应进行预实验 B. 迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果 C. 促进迎春花插条生根的最适浓度为c D. 不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同 14. 有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是 A. 改变培养液的pH不影响K值(环境容纳量)大小 B. 用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化 C. 取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数 D. 营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素 15．最适于描述生态系统中生产者、消费者和分解者之间关系是 A ．种内斗争 B ．种间关系 C ．竞争和捕食 D ．物质循环和能量流动 16．在人工种植的密林中，适度的砍伐是有利于提高木材产量，其基本原理是 A ．增加光合作用面积 B ．提高光合作用效率 C ．降低