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数据库原理课程计 基于vc的学生成绩管理系统
<学生成绩管理系统>
-----数据库原理课程设计
姓 名: _______
班 级: ______
学 号: _______
指导老师: _______
成 绩: ________________
评 语
计算机工程学院
基于VC的学生成绩管理系统
[摘要]
学生成绩管理工作是学校管理工作的重要组成部分,随着学校规模的扩大、学生人数的增加,利用计算机技术和数据库技术设计开发学生成绩管理系统、实现学生成绩理工作的自动化成为学生管理部门的迫切需要。本系统提供了学生的基本信息的查询、学生成绩的管理程教师的基本信息的管理等,主要包据了成绩的查询、录入、修改、删除和数据库的备份等功能。好的学生成绩管理系统为管理学生成绩提供了方便,有效提高了对学生的成绩的管理。本文介绍此次课程设计的选题背景和意义,相关的研究和设计的过程,以及设计思路和实现细节的考虑,为便于说明,文中绘制了程序结框图、数据流程图和部分界面图。最后给出了我在本次课程设过中的体会。
[关键词] VC++ SQL语言 ODBC 数据库 存储过程 触发器 视图
目录
第一章 引言 1
1.1 课题研究背景与意义 1
1.2 本课题研究内容与目标 1
1.3 开发环境 1
1.4体系结构设计 1
第二章 需求分析 1
2.1 信息要求 2
2.2 处理要求. 2
2.3 安全性与完整性要求. 2
第三章 概念结构设计 1
3.1 分ER图 2
3.2 总ER图 2
第四章 逻辑结构设计 1
4.1 关系模型 2
4.2 数据模型优化 2
4.3数据字典 2
4.4视图设计 2
第五章 数据库的实施和维护 1
5.1 储存过程设计 2
5.2 触发器设计 2
5.3 模块设计 2
结论 6
参考文献 2
第一章引言
1.1课题研究背景与意义
学生成绩管理工作是学校管理工作的重要组成部分,利用计算机技术和数据库技术设计开发学生学籍管理系统、实现学生学籍管理工作的自动化成为学生管理部门的迫切需要。
学生的成绩管理系统能大幅度地提高对成绩管理的效率,方便教师及教务处对学生成绩的管理.本系统主要完成对学生和教师的基本信息的录入、查询和删除;对学生的成绩的管理(包括成绩的查询、录入、修改、删除)1.3 开发环境
硬件:PC,CPU:AMD Core Processor 4000+,内存:1.00GB,硬盘:160GB;
操作系统:Microsoft WindowsXP;
软件:Visual C++ 6.0 Server 2000
1.4体系结构设计
第二章 需求分析
2.1 信息要求
(1)学生成绩管理系统包含学生和教师的基本信息的处理,学生成绩的管理,数据库的管理,登陆用户的管理。
(2)学生信息包括学号、姓名、性别、年龄、电话、系名、班级;通过学号可查找相应学生的各科成绩。
(3)课程表包括课程号、课程名称、学时、学分、任课老师号。
(4)系包括系名、系主任、系人数。
(5)班级包括班级名、班主任、班级人数、系名。
(6)教师表包括教师号、教师名、学历、联系方式。
0层数据流图:
1层数据流图:
2.2 处理要求
能对学生和教师的信息进行查询、录入、修改、删除;能够查询学生的各科成绩、平均分,并能对其进行修改、删除等操作。
2.3 安全性与完整性要求
安全性:
(1) 管理员能够方便的对信息进行添加、修改、删除、查询、汇总、统计等操作。
(2)教师可以在自己的权限内,对学生的成绩进行录入、修改、删除操作。
(3) 学生可以在自己的权限内对信息进行访问,查询相关信息。
完整性:
能够防止合法用户使用数据库向数据库中添加不合语义的数据。
通过各个表之间的联系来实现数据完整性约束。
第三章 概念结构设计逻辑结构设计-系人数
成绩(学号,课程号,学年学期,成绩)
(学号,课程号)-学年学期,(学号,课程号)-成绩,
班级(班级,班主任,班人数,系名)
班级-班主任,班级-班人数,班级-系名,(班级,班主任)-班人数
课程表(课程号,课程名称,学时,学分,任课老师)
课程号-课程名称,课程号-学时,课程号-学分,课程号-任课老师
教师(教师号,教师名,学历,联系方式)
教师号-教师名,教师号-学历,教师号-联系方式
这些关系都符合要求,属于第三范式,所以不用再对这些模式进行分解了.
4.3数据字典
表1:学生信息表
字段名称 数
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