2012-2013版高中生物第2章第1节第2课时受精作用同步授课课件新人教版必修2.pptVIP

* * 第2课时 受精作用 * 知识目标： 举例说明受精作用。运用图示法，模拟减数分裂过程中染色 体组成的多样性。 能力目标： 运用图示法，模拟减数分裂过程中染色体组成的多样性。 情感目标： 认识到生命诞生的可贵性。对于双胞胎或多胞胎的正确认识。 * * 受精作用 卵细胞与精子相互识别、融合形成受精卵的过程，其实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合的过程。 * 一、配子中染色体组合的多样性 １.减数分裂过程中非同源染色体的自由组合 （1）一个含n对同源染色体的精原细胞，经减数分裂产生的精子类型有2种； （2）一个含n对同源染色体的卵原细胞，经减数分裂产生的卵细胞类型有1种； （3）体细胞含有n对同源染色体的生物个体，经减数分裂产生的配子类型有2n种。 ２.四分体时期有非姐妹染色单体之间的交叉互换。 * 二、受精作用 1.概念： 精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。 2.过程： 精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面→卵细胞细胞膜外面出现了一层特殊的膜以阻止其他精子再进入→精子的细胞核与卵细胞的细胞核相遇→二者的染色体会合。 3.结果： 受精卵的染色体数目恢复到体细胞的染色体数目，其中有一半的染色体来自精子（父方）另一半来自卵细胞（母方）。 * 4.意义： 维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。 * 1.