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- 约 33页
- 2015-11-08 发布于贵州
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机械制造技术基—专业—课程设计指导书
第一篇 “机械制造技术基础课程设计”指导书
1.制造技术基础课程设计的性质、地位
1)必修的实践环节。
2)使学生综合应用所学到的各门知识,综合解决设计、制造和管理中问题。
3)对指定的产品的制造工艺设计、工装设计和机床选择等综合考虑后,进行制造工艺设计。
4)要求学生用计算机机进行绘图和编程。
2.本课程的前置课程
金工实习、认识实习等实践教学环节。
学完专业基础课、主要专业课: 画法几何及机械制图、工程力学、机械制造基础、机械设计基础、电工电子学、微机技术等、CAD/CAM课程。
相关课程.
3.时间和学时安排
学时:两周
安排:四年级上学期进行。
4.基本要求
1.选择刀具和确定切削用量的能力;
2.掌握分析机床的基本知识,具有选择和使用机床的能力;
3.? 掌握机械加工和装配的基本知识,具有合理选择零件加工方法和产品装配方法的能力;
4掌握制订机械加工工艺规程和产品工艺规程的方法和步骤,具有制订中等复杂程度零件的机械加工工业规程的能力;
5.具有运用机械制造工艺的基本理论进行综合分析和解决机械加工过程中一般工艺问题的初步能力。
5. 设计的任务6.填写工艺文件。填写要求是:内容完整,层次清楚,语言精练,字迹清晰。对工艺文件填写作如下规定 : (1) 机械加工工艺过程卡片中的工时定额可不填。(2) 机械加工工序卡片中的工序图。图中主视图应处于加工位置,用细实
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