辽宁省大连市2012年七年级数学上册《去括号》教案 新人教版.docVIP

辽宁省大连市2012年七年级数学上册《去括号》教案 新人教版 数学教学设计 授课教师： 课型: 新授课 课题：去括号 主备人 教 学 目 标 基础知识： 去括号法则，并且利用去括号法则将整式化简． 基本技能： 能运用运算律探究去括号法则，并且利用去括号法则将整式化简． 基本思想 方法： 经历类比带有括号的有理数的运算，发现去括号时的符号变化的规律，归纳出去括号法则，培养学生观察、分析、归纳能力． 基本活动经验 去括号法则将整式化简的方法 教学 重点 去括号法则，准确应用法则将整式化简． 教学 难点 ：括号前面是“－”号去括号时，括号内各项变号容易产生错误 教具资料准备 教师准备：教材 导航 学生准备：教材 导航 练习本 教 学 过 程 自备 补充 集备 补 充 一、创设情境、引入课题： 在格尔木到拉萨路段，如果列车通过冻土地段要t小时，那么它通过非冻土地段的时间为（t-0.5）小时，于是，冻土地段的路程为100t千米，非冻土地段的路程为120（t-0.5）千米，因此，这段铁路全长为100t+120（t-0.5）千米 ① 冻土地段与非冻土地段相差 100t-120（t-0.5）千米 ② 上面的式子①、②都带有括号，它们应如何化简？ 二、操作与探究 1、观察与操