2013届高考生物课后考点复习教案4新人教版.docVIP

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  • 2016-09-25 发布于江西
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2013届高考生物课后考点复习教案4新人教版.doc

第一部分知识落实篇专题四遗传、变异和进化 第一讲 遗传的分子基础 1.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验,进行了以下4个实验:①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细胞 ②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌 ③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌 ④用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌 以上4个实验,一段时间后离心,检测到放射性的主要部位分别是(  ) A.沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液 B.沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀 C.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液 D.上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液 解析:①32P标记噬菌体的DNA进入细菌体内,离心后放射性主要在沉淀中;②子代噬菌体蛋白质合成的原料都来自细菌(35S标记),离心后放射性主要在沉淀中;③15N既标记噬菌体的蛋白质外壳,又标记噬菌体的DNA,离心后放射性主要在沉淀和上清液中;④子代噬菌体蛋白质和DNA合成的原料都来自细菌(3H标记),离心后放射性主要在沉淀中。 答案:B 2.结合图表分析,下列有关说法正确的是(  ) 抗菌药物 抗菌机理 青霉素 抑制细菌细胞壁的合成(可促进DNA螺旋化) 环丙沙星 抑制细菌DNA解旋酶 红霉素 能与核糖体结合 利福平 抑制RNA聚合酶的活性 A.环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的①和③ B.青霉素和利福平能抑制DNA的复制 C.结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质

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