2013届高考语文二轮复习资料1-6-1《传记阅读》课件新人教版.pptVIP

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  • 2016-09-25 发布于江西
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2013届高考语文二轮复习资料1-6-1《传记阅读》课件新人教版.ppt

(1)他走路比汽车或者比飞机还快。(2分) (2)对于他,辩论简直是练武术,手、腿、头、眼、身一齐参加。(2分) 试卷采样 阅卷评析   (1)弄错修辞;(2)表达效果不够准确。得1分 1.请分别指出文中③④段画线部分所用的修辞手法,并具体说明这些修辞手法在文中的表达效果。(4分) 答案订正 订正指导   (1)夸张。突出了他走路速度之快。 (2)比喻。形象生动地描绘出梁宗岱在辩论时全身心投入的样子。   第一句:修辞手法是夸张(手法),突出梁先生体格健壮,走路速度快(作用)。 第二句:运用了比喻的修辞手法(手法),生动形象地表现了梁先生辩论时激情投入的样子(作用)。 2. ④⑤⑥三段文字写出了梁宗岱在文学活动中的哪些性格特点?(5分) 试卷采样 阅卷评析   审题不准。题干要求概括“梁宗岱先生在文学活动中的哪些性格特点”,而本答案却答成了梁宗岱先生的几件事。 得1分 答案订正 订正指导   性格特点:①有激情(热情);②执着(求真、好胜);③直率(真挚);④严谨(认真、一丝不苟)。   概括传主的性格特点,可以从传主的主要事迹着手,也可以从传主的动作、语言、心理等细节入手。文章第④自然段主要表现梁宗岱好辩论,他在辩论时的表现,如“尖声喊叫”“打手势”“踢腿”等,可以概括出人物率真或激情或洒脱的性格。文章第⑤自然段写梁宗岱对文学的

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