2013届高考语文二轮复习资料第一编第二章《文言文阅读》.docVIP

第一节　文言实词和虚词 理解常见文言实词在文中的含义、理解常见文言虚词在文中的意义和用法，是历年高考语文考试大纲的重要考点。高考语文对本考点主要以单项选择题的形式进行考查。 年高考语文17套试卷都对文言实词进行了考查，出题方式都是从选文中选取四个句子来理解规定的实词，除上海卷为解释实词外，其余均为选择题。文言虚词有10个省份专题考查，题型相对稳定：一是用两两比较的方法从选文中选出四个虚词，分别跟课文中相同的虚词加以比较来考查；二是选取同一材料不同句子中的相同的文言虚词，要求考生比较其异同。 【一轮诊断】 理解文言实词和虚词，我们在一轮复习中主要从这三个方面把握：一、复习并掌握了120个“常见文言实词”和18个“常见文言虚词”；二、训练了依据语境来理解并识别文言实词、虚词的含义的能力；三、复习了一词多义、古今异义词、通假字、偏义复词、词类活用等文言知识点。 在做题过程中还存在以下误区，要在二轮中特别注意纠正的。 文言实词和虚词的基本含义掌握不清，常常觉得不知所云。 忽视课本文言例句的指导，不能做到知识的融会贯通和迁移运用。 做题僵化，不知从具体语言环境中 【二轮定向】 进一步增强语境意识，善于联系上下文判断词义，整体理解，翻译时做到“词不离句，句不离段”。 需灵活掌握一种或综合运用多种答题技巧，以起到事半功倍的效果。 进一步强化精细意识，抓住关键词语的一一对应落实，不歪曲不遗漏。 熟