2013年九年级物理全册13.2重力教学课件新人教版（新课标）.pptVIP

我们站在地面上，脚朝下，站得很稳。但地球是圆形的，在我们脚下的阿根廷人，好像是脚朝上的，他们为什么也站得很稳呢？ 二 重力 1、知道重力是由于地球的吸引而产生的力。 2、知道重力的方向、重心。 3、通过实验探究，了解重力大小跟物体的质量的关系。 熟了的苹果向地面下落 衣服上的水落到地面上 为什么橡皮泥没有被甩出去呢？ 重力的产生 1.定义:由于地球的吸引而使物体受到的力。 2.符号：G 3.施力物体：地球 重力的方向 物体所受重力的方向总是竖直向下的 重力方向竖直向下的应用 重锤仪---判断墙壁是否竖直 墙上的画是否挂正 水平仪--- 判断台面是否水平 想想议议：重力的方向指向哪里？ 重力的方向指向地心 猜一猜： 重力与质量有什么关系？ 想一想，怎么验证？ 用弹簧测力计测出不同钩码的重力，测得数据填入表格，如右图所示。 思考一下，表格怎么设计？ 重力G/N 质量m/kg 试一试：能不能把重力和质量的关系在坐标轴上表示出来 实验结论： 1、物体受到的重力大小跟它的质量成 关系 2、物重跟质量的比约等于＿___＿. 正比 9.8 重力的大小 或 G=m g G—— m—— g=9.8N/kg 粗略计算时可以取g=10N/kg 重力——牛顿（N） 质量——千克(kg) 表示质量为1kg的物体受到的重力为9.8N 2、你认为1kg=9.8N对吗? 1