陕西省渭南市澄城县2012-2013学年高二历史 第2课“为秦开帝业”商鞅变法教学案.docVIP

陕西省澄城县寺前中学2012-2013学年高二历史 第2课“为秦开帝业”商鞅变法 学案 一、预习目标 预习“为秦开帝业”—商鞅变法，初步了解春秋战国时期商鞅变法的基本史实；了解商鞅变法前商鞅的生平经历；尝试归纳商鞅变法的主要内容和特点。 二、预习内容 1、商鞅为什么能够成为一名杰出的政治家？ 2、商鞅变法的主要内容及其作用 措施 作用 经济 军事 政治 司法 文化 3、秦国商鞅变法的特点 三、提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探究学案 一、学习目标 1、掌握：商鞅变法的主要内容及其作用 2、了解：商鞅的生平经历及受秦孝公重用的原因 3、理解：秦国商鞅变法的特点 二、学习重难点 重点：商鞅变法的主要内容 难点：商鞅变法的特点 三、学习过程： （一）秦国政坛唱主角的新人 探究问题：想想看，孝公为什么对尧舜等的帝王之道不感兴趣？而对称霸之道感兴趣呢？ （二）商鞅变法的主要内容及其作用 阅读下列材料： 材料一 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”秦孝公曰：“善！”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。……有军功者，各以率受上爵。为私斩者，各以轻重被刑大小。僇力本业，耕织致粟帛多者