青海省青海师大附属第二中学高二数学《绝对值三角不等式》课件.pptVIP

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  • 2016-09-25 发布于江西
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青海省青海师大附属第二中学高二数学《绝对值三角不等式》课件.ppt

如果把定理1中的实数a,b分别换为向量 ,能得出 * 绝对值三角不等式 1.绝对值的几何意义: ? ? 如:|-3|或|3|表示数-3,3所对应的点A或点B到坐标原点的距离. 探究新知 即实数x对应的点到坐标原点的距离小于3. 探究新知 绝对值的几何意义: ? ? 同理,与原点距离大于3的点对应的实数可表示为: 探究新知 设a,b是任意两个实数,那么|a-b| 的几何意义是什么? x |a-b| a b A B 探究新知 如果用恰当的方法在数轴上把|a| ,|b| ,|a+b|表示出来? 定理1 如果a,b是实数,则|a+b| ≤|a| +|b| ,当且仅当 ab≥0时,等号成立. 探究新知 (1) 当 不共线时有 (2) 当 共线且同向时有 探究新知 探究新知 |a|-|b| ≤|a±b|≤|a|+|b| 这个不等式俗称“三角不等式”——三角形中两边之和大于第三边,两边之差小于第三边 绝对值三角不等式 求证:|a|-|b| ≤|a±b|≤|a|+|b| 定理的证明 探究新知 定理2:如果a,b,c是实数,那么 探究新知 典例讲评 例2 两个施工队分别被安排在公路沿线的两个地点施工,这两个地点分别位于公路路碑的第10公里和第20公里处.现要在公路沿线建两个施工队的共同

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