2013年高考政治艺术生专用精品复习资料专题13生活智慧与时代精神（教师版）.docVIP

2013年高考政治艺术生专用精品复习资料专题13 生活智慧与时代精神（教师版） 【考纲考情分析】马克思主义哲学 产生的历史条件： 理论基础： 哲学是和的统一。【剖析高考真题】 （2012年江苏高考）在快节奏生活的时代，人们提出了慢生活理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到慢餐饮、慢旅游、慢运动等行列。这反映了(　　) A．世界观决定方法论 B．哲学于人们形成的世界观 C．方法论影响世界观 D．哲学是对具体生活的概括和升华 2011年，美国苹果公司董事长乔布斯——一位非凡的创新者，带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的苹果，更在于他对智慧之学的情有独钟。乔布斯说过，我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处。他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是(　　) 真正的哲学可以使我们正确地看待人生　真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法 真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导　真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新 A． B． C． D． 【答案】B　 考点二：百舸争流的思想 【梳理归纳】[:学_科_网]真正的哲学是社会变革的先导 批判功能：它可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。 塑造功能： A、预见指明未来前进的方向，提出社会发展的理想目标，引导人们追求美好未来。 B、动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 哲学具有世界观和方法论的功能，哲学具有指导人们认识世界改造世界的功能，哲学具有帮助人们树立正确人生观价值观的功能 马克思主义哲学的作用：是科学的世界观和方法论，是人生的根本指南，是建设中国特色社会主义的理论基础。学习马克思主义哲学可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观，帮助我们形成正确的思维方法，帮助我们正确的看待自然、社会和人生的变化与发展，为我们生活和实践提供积极有益的指导。 3.世界观与方法论的关系 （1）区别：含义不同。世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。人们用这种观点作指导去认识世界和改造世界，就成为方法论。方法论是人们认识和改造世界的根本原则和根本观点。 （2）联系：世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观，就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。 4.哲学与具体科学的关系 （1）区别： ①哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘，哲学则对其进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。 5.关于哲学的表述 ①哲学是关于世界观的学说（学问） ②哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以系统化和理论化而形成的思想体系。 ③哲学是世界观和方法论的统一。 ④哲学是系统化理论化的世界观。 ⑤哲学是对自然、社会和思维知识的概括、总结和反思。 6.哲学的基本问题及内容 思维与存在的关系或者意识与物质的关系问题是哲学的基本问题。 内容：一是思维与存在何者为本原（此点区分唯物主义与唯心主义）二思维和存在有没有同一性的问题即思维能否正确认识存在问题（此点区分可知论和不可知论） （3）辩证唯物主义和历史唯物主义 正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧，是无产阶级科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。 8.唯心主义的基本形态 唯心主义的根本观点：意识是本原，物质依赖意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。 （1）主观唯心主义：把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）当作世界的本原。 （2）客观唯心主义：把客观精神（上帝、理念、绝对精神等）看作世界的本原。 9.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？ （1）它是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题 。 （2）它是一切哲学都不能回避、必须回答的问题 ，它贯穿于一切哲学的始终。 （3）对这一问题的不同回答，决定着哲学的基本性质和方向，决定着对其他哲学问题的回答。 10.如何正确理解“真正的哲学”。 （1）任何哲学都是时代精神的总结和升华。 （2）真正的哲学是自己时代精神上的精华，这是因为： ①它正确地反映了时代的任务和要求，牢牢的把握了时代的脉搏。 ②它正确总结和概括了时代的实