2013年高考政治艺术生专用精品复习资料专题15思想方法与创新意识(教师版).docVIP

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2013年高考政治艺术生专用精品复习资料专题15 思想方法与创新意识(教师版) 【考纲考情分析】【剖析高考真题】 (2012年全国高考)物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来,实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互联、共享。近年来,物联网技术发展迅速,越来越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐证了(  ) ①人们可以根据自己的主观愿望创造事物之间的联系 ②人们能够根据事物固有的联系建立新的具体联系  ③人为事物的联系因具有“人化”的特点而具有主观性 ④联系具有普遍性、万事万物之间的联系多种多样 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ (2012年广东高考)“苹果之父”乔布斯认为,产品应该能够“改变世界”,产品设计和制造的每个环节都要追求做到完美无瑕。这体现了(  ) A.能力卓越是实现个人价值的必要条件 B.主观唯心主义的倾向 C.实践改造世界向产品改变世界的转变 D.系统优化的方法 (2012年江苏高考)宋代徐玑在《黄碧》中说,“水清知酒好,山瘦识民贫”。其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们(  ) A.事物之间都是有联系的 B.自在事物的联系是客观的 C.事物的联系是多样化的 D.人为事物的联系是客观的 【答案】D  【解析】本题考查的知识点是联系的客观性。水与酒、山与民的关系是人为的联系,是客观存在着的,说明了人为事物的联系是客观的,故选D,B不选。题干强调的是客观性,而不是普遍性、多样性,A、C不选。 (2012年天津高考)中国古人用“五行”说来解释世界。如图所示,“五行”相生相克。“生”即产生、滋生、促进,“克”即战胜、排斥、克制。该学说所蕴含的唯物辩证法道理有(  ) ①事物之间具有多种多样的联系 ②世界是一个普遍联系的有机整体  ③事物的发展是周而复始的循环  ④发展的过程是一事物否定另一事物 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ (2012年重庆高考)有人依据玛雅太阳历提出“2012世界末日说”。科学界多年的观测与研究表明:2012年可能大规模爆发太阳耀斑,会影响地球通讯系统,但不会导致地球文明毁灭。下列说法正确的是(  ) A.“世界末日说”对当代科学研究具有指导意义 B.“世界末日说”缺乏科学依据,不是对客观存在的反映 C.“世界末日说”与太阳耀斑爆发的内在关联,体现了联系的普遍性 D.科学界对太阳耀斑的爆发及其后果的预测,反映了联系的客观性 (2012年安徽高考) 2011年,全国流动人口达到2.3亿,未来20年还将有3亿农村人口进入城镇,中国正进入一个“流动时代”。 材料二 流动人口是城市建设的重要力量,他们渴望与市民共享城市发展成果,强烈期盼改善工资待遇、医疗卫生、社会保障、子女入学、住房等状况。从社会管理的视角看,引导人口有序迁移,统筹规划,优化配置公共服务资源,创新社会管理,是促进流动人口社会融合亟待解决的课题。 从唯物辩证法角度分析促进流动人口社会融合需要坚持的方法论原则。 (2012年山东高考)中国对外贸易的发展将中国与世界更加紧密地联系起来,有力地推动了中国的现代化建设。阅读材料,回答问题。 材料一 下图为2001年和2011年中国出口商品情况图。 材料二 2012年国家采取一系列经济措施保持对外贸易稳定发展:支持企业培育自主品牌;扩大高新技术产品出口,控制高耗能、高污染产品出口;完善进口政策,搭建更多的进口促进平台等等。同时,国家进一步营造公平透明的市场环境,减少政府对微观经济活动的干预,健全制约和监督机制,提高政府服务水平。 材料三 在经济全球化背景下,各国经济相互依存不断加深,国际贸易在曲折中深入发展。当前,我国对外贸易的发展既面临着前所未有的机遇,也面临着严峻挑战,但机遇大于挑战。 (3)阐释材料三蕴含的唯物辩证法观点。 【解析】本题以经济全球化为背景材料,考查对哲学唯物辩证法的理解和运用。分析问题时,一定要围绕唯物辩证法这一中心组织答案。抓住材料中的关键词,回想唯物辩证法的相关原理。材料与答案对应如下:各国经济相互依存——联系的普遍性;,国际贸易曲折发展——事物发展的前进性和曲折性;机遇大于挑战——矛盾的主次方面辩证关系。 考点二:唯物辩证法的发展观 (2012年江苏高考)近百年来,人类关于储存介质的发明,经历了从录音带到软盘、光盘、U盘等的过程。随着科技进步,存储能力更强的介质还将不断出现。这说明(  ) A.事物总处在渐进和不显著的变化中 B.事物发展的道路是迂回的、曲折的 C.事物发展的方向是前进的和上升的 D.有序的系统内部结构促进事物发展 (2012年四川高考)观察下图。下图蕴含的哲学寓意不包括(  ) A.顺应发展趋势,转变思维方式 B.承认因果联系,增强科学预见 C.分清主流支流,辨别事物性质 D.尊重客观规律,坚持实事求

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