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2013年高考数学总复习 高效课时作业3-7 文 新人教版
一、选择题(2011年浙江)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a=b,则+=( )-
C.-1 .解析:根据正弦定理,由a=b,得=,∴+=+=1,故选答案:在△ABC中,角A=60AB=2,且△ABC的面积S=,则BC的长为( ) B.3
C. D.7
解析:S==,所以AC=1.由余弦定理得BC=2+1-2×2×1×=3,所以BC=答案:若△ABC的三个内角满足=5∶11∶13,则△ABC( )一定是锐角三角形一定是直角三角形一定是钝角三角形可能是锐角三角形,也可能是钝角三角形解析:由=5∶11∶13得a∶b∶c=5∶11∶13,不妨令a=5,b=11,c=13.+b=5+11=146,+b,由余弦定理的结论易知△ABC为钝角三角形.答案:某人要制作一个三角形,要求它的三条高的长度分别为,,,则此人( )不能作出这样的三角形能作出一个锐角三角形能作出一个直角三角形能作出一个钝角三角形解析:设三边为a,bc,则由面积公式得a·=b·=c·=x,则a=13x,b=11x,c=5x.由(13x)(11x) 2+(5x)=146x,可以得到一个钝角三角形.答案:(2011年重庆)若△ABC的内角A、B、C满足6=4=3,则=( )A. B.
C. D.
解析:依题意,结合正弦定理得6a=4b=3c,设3c=12k(k0),则有a=2k,b=3k,c=4k;由余弦定理得===,故选答案:二、填空题在△ABC中,若b=1,c=,∠C=,则a=________.解析:在△ABC中,由正弦定理得=,==2,sin B=,∵C=,∴B=,则A=,∴a=b=1.答案:1在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a=,b=2,+=,则角A的大小为________.解析:∵+=,sin(B+)=,=1.又B∈(0,),∴B=又∵a=,b=2,在△ABC中,由正弦定理得:=,解得=,又ab,∴A=答案:已知a,b,c分别是△ABC的三个内角A,B,C所对的边.若a=1,b=,A+C=2B,则=________.解析:在△ABC中,由A+C=2B,可得B=根据正弦定理得=,=,=,又0-C,所以-C=,C=,=1.答案:19.(2011年福建)如图,△ABC中,AB=AC=2,BC=2,点D在BC边上,∠ADC=45,则AD的长度等于____.解析:在△ABC中,∵AB=AC=2,BC=2,∴=,∴=;在△ADC中,由正=,∴AD==答案:三、解答题(2012年烟台二模)(2012年烟台二模)已知△ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,向量m=(-1,1),n=,且m⊥n.(1)求A的大小;(2)若a=1,B=45°,求△ABC的面积.解析:(1)∵m⊥n,∴-+-=0.即:-=-,∴(B+C)=-因为A+B+C=,所以(B+C)=-,所以=,=30°.(2)因为A=30°,a=1,B=45°,C=105°,又=(45°+60°)=+=,由正弦定理c===所以S==·=(2011年安徽)在△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C所对的a=,b=,1+2(B+C)=0,求边BC上的高.解析:由1+2(B+C)=0和B+C=-A得-2=0,所以=,=再由正弦定理,得==由ba知BA,所以B不是最大角,B,从而==由上述结果知=(A+B)=.
设边BC上的高为h,则有h=b=(2011年山东)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知=(1)求的值;(2)若=,△ABC的周长为5,求b的长.解析:(1)由正弦定理,设===k,则==,所以=.
即(cos A-2)sin B=(2-)cos B,化简可得(A+B)=2(B+C).又A+B+C=,所以=2因此=2.(2)由=2得c=2a,由余弦定理及=得=a+c-2ac=a+4a-4a=4a,所以b=2a.又a+b+c=5,从而a=1,因此b=2.
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