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打造个人四大核心竞争力精品参考10漓.pdf
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人生学习有五个层次:一、学习知
识——靠灌输,二、学习技能——靠
训练,三、学习思维——靠观察,四、
学习习惯——靠培养,五、学习做
人——靠顿悟。
1)、自我控制思想
2)、自我控制行为
第一、用理智战胜感情
1)、自我控制思想
2)、自我控制行为
第一、用理智战胜感情
第二、培养坚强的意志
1)、自我控制思想
2)、自我控制行为
3)、自我控制时间
1)、自我控制思想
2)、自我控制行为
3)、自我控制时间
4)、自我养成良好的习惯
第一、好习惯要从小培养
第二、用好习惯去克服坏习惯
第三、用21天养成一个好习惯
1)、设立明确的学习目标,进
行研究性学习。
2)、找到一位导师或教练。
3)、保持谦逊,开放的心态。
4)、学会铺设各种获取知识、信息和
资源的管道。
5)、在实践中学习。
6)、要不耻下问。
7)、要合作学习。
8)、要学会模仿。
6)、要不耻下问。
7)、要合作学习。
8)、要学会模仿。
9)、要终身学习。
1)、看事物别被惯性思维所害。
2)、不要死守经验,关键时刻放胆一搏。
3)、要善于发现问题,寻找创新的契机。
1)、熟人介绍 5)、参加活动
2)、参与社团 6)、处处留心
3)、利用网络 7)、不怕拒绝
4)、参加培训 8)、大数法则
1)、名片--人脉资源存折
2)、建立你的人脉资源数据库
3)、了解需求,满足需求
4)、用惊喜和感动创造人脉忠诚
5)、用二八原理经营人脉资源
6)、日积月累,细心呵护
7)、拜冷庙,烧冷灶,交落难英雄
8)、广结善缘
当我们将 “愿景”与一个
清楚的 “现况景象”同时在脑
海中并列时,心中便会产生一
种 “创造性张力”,一种想要
把二者合而为一的力量。这种
由二者的差距所形成的张力,
会让人自然产生纾解的倾向,
以消除差距。
—彼得.圣吉
自我超越是以理清对我们真心向往的事
为起点,在使我们为自己的最高愿望而活着的
同时,不断弄清与加深我们的个人远景,集中
我们的力量,发展耐性,坚持、坚持、再坚持,
通过激发保持 “创造性张力”,克服 “情绪性
压力”,从而平衡愿景与现实间的差距,客观
看待现实的一种学习修炼。
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