中考历史复习第二单元第一讲统一国家的建立课件新人教版.pptVIP

* 第一讲 统一国家的建立 【考点一】秦朝的兴亡 【课标】了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨 统一国家建立的意义；知道陈胜吴广起义。 1.实现统一： (1)概况：从公元前230年至______年，秦王____灭六国，建立 秦朝，定都咸阳。 (2)意义：建立起我国历史上第一个统一的_________的封建国 家，结束了春秋战国以来诸侯长期分裂割据的局面。 前221 嬴政 中央集权 【中考指数】★★★★★ 【图片名称】秦始皇 【关键信息】建立秦朝，首次统一，创立专制主义中央集权制度 【点拨】秦实现统一的条件：商鞅变法，国力增强；长平之战，军事优势；秦王嬴政重用人才，雄才大略；顺应了历史发展趋势。 2.巩固统一： (1)政治：创立了_________________________。 封建专制主义中央集权制度 皇帝 最高统治者 太尉 （军事） 丞相 （行政） 御史大夫 （监察） 中央政府 地方政府 君主专制 中 央集权 郡县制 郡（守） 县（令） (2)经济：统一货币为_____________；统一度量衡。 (3)文化：统一文字为______，后又推广隶书。 (4)思想：________，加强思想统治。 (5)军事：御匈奴，修长城(西起_____，东到_____)；兴修___ ___，开发南疆。 圆形方孔铜钱 小篆 焚书坑儒 临洮 辽东 灵 渠 【中考指数】★★★★★ 【图片名称】秦统一货币 【关键信息】秦始皇，圆形方孔铜钱 【中考指数】★★★★★ 【图片名称】秦统一文字 【关键信息】秦始皇，小篆为规范文字 3.陈胜吴广起义： (1)根本原因：秦的暴政。 (2)过程：__________年，陈胜、吴广领导大泽乡起义，后被镇 压。 (3)意义：是我国历史上第一次大规模的农民起义。他们的 _________精神，鼓舞了后世人民起来反抗残暴的统治。 4.秦朝灭亡：公元前207年，刘邦率兵直逼咸阳，秦朝灭亡。 公元前209 革命首创 【考点二】汉武帝的大一统 【课标】列举汉武帝大一统的主要史实，评价汉武帝。 1.西汉：公元前202年，刘邦建立，定都长安。 2.措施： (1)政治：接受_______的建议，削弱诸侯国的势力。 (2)思想：接受董仲舒的建议，“____________________”，确 立儒家思想的正统地位。 (3)文化：推行_____教育，在长安举办_____。 (4)经济：将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造 _______。 (5)军事：公元前119年，派______________北击匈奴。 主父偃 罢黜百家，独尊儒术 儒学 太学 五铢钱 卫青、霍去病 3.评价： (1)汉武帝时，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了 大一统，开始进入_____时期。 (2)汉武帝连年用兵，好大喜功，使社会矛盾日益尖锐。 鼎盛 【中考指数】★★★★★ 【图片名称】汉武帝 【关键信息】实现大一统，西汉进入鼎盛时期 【中考指数】★★ 【图片名称】西汉疆域图 【关键信息】公元前60年，设西域都护，新疆开始隶属中央政府管辖 【点拨】秦始皇、汉武帝为了加强思想控制采取了不同的措施：秦始皇实行“焚书坑儒”；汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”。从措施上看，对待儒家的态度截然相反，但目的却是一致的，都是为了加强中央集权。 【考点三】汉通西域和丝绸之路 【课标】讲述张骞通西域等史实，认识丝绸之路在中外交流中 的作用。 1.张骞通西域： (1)西域：两汉时期人们对今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今 天_______地区和更远地方的称呼。 (2)目的：联合大月氏夹击_______，加强与西域各国的联系。 (3)经过：公元前138年、公元前119年，_________两次派张 骞出使西域。 新疆 匈奴 汉武帝 (4)影响： ①公元前60年，西汉政府设立_________，标志着今_______地 区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。 ②汉朝和西域的交往日益频繁，为_________的开通创造了条件。 西域都护 新疆 丝绸之路 【闪记】·中国历代政府对新疆的管辖 2.丝绸之路： (1)陆上丝绸之路： ①路线：_______→河西走廊、今新疆地区→西亚→______。 ②作用：有力地促进了东西方的经济文化交流。 (2)海上丝绸之路：汉武帝以后，开辟了海上丝绸之路。 长安 欧洲 【中考指数】★★★★★ 【图片名称】丝绸之路 【关键信息】西汉，长安到欧洲，东西方交流的桥梁 一、秦的统一与灭亡 【名师点拨】秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，开创了统一的格局，从此统一成为中国历史发展的主流，成为中国文明史的重要特征。秦始皇采取的措施对后世产生了深远的影响。由于暴政，秦朝成为我国历史上第一个短命王朝，秦朝的短暂历史