一二年级体育课教案1打印版.docVIP

第一课????教学内容：引导课——课堂常规????教学目标：懂得体育课堂常规要求，并知道如何排好体育课队伍。　　教学步骤：　　一、歌舞交流性引导：　　1、宣布上课，师生问好。　　2、歌舞“找朋友”。?歌词：“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，记住我叫x?x?x，再见！”　　集体学唱“找朋友”的歌。　　教师示范、讲解“找朋友”的方法。　　同座位同伴表演“找朋友”，相互介绍名字。　　请几个同学出来边唱边邀请同学跳“找朋友”的舞，最后一句互换角色，其余同学在座位上拍手、唱歌。　　二、常规性引导：　　1、讲解什么是体育课课堂常规？　　2、说一说体育课课堂常规有哪些主要内容？　　3、议一议怎样排好体育课队伍？　　三、趣味性引导：　　1、室内游戏：快快排队。　　2、评价、小结。　课后记载：通过歌舞交流，认识同学，并通过常规性、趣味性引导，知道体育课课堂常规的主要内容，以及如何排体育课队伍，为今后上好体育课打下基础。　第二课????教学内容：迎面接力????教学目标：?????1、熟悉游戏的名称，记住游戏方法和要求。?????2、能做出右手传接棒的动作?????3、能养成遵守纪律的习惯，乐意按教师的指挥和要求行动。????重难点：右手传接棒动作教学过程：1、带领学生做好跑的准备活动。2、讲解游戏方法和规则的同时，请两位学生