八年级思想品德下册第八单元对社会负责8.4负起我们的社会责任第一课时学案（无答案）粤教版.docVIP

负起我们的社会责任第一课时 【目标导航】 知识能力目标：责任冲突时要学会如何进行责任选择，勇于承担责任；学会分析材料，理解负责任的意义，善于承担责任。 情感态度价值观目标：养成负责任的理念和价值观，以积极的态度和技巧应对社会责任，勇负社会责任，培养负责任的精神。 3、教学重难点：面临责任冲突时如何做出正确的责任选择，树立起担当社会责任的精神和意识。 【自主预习方案】 1、负责任能改善我们学习、工作和生活的（ ），铸就我们高尚的（ ），树立起（ ）的精神，建设美好社会。 2、负责任能使人获得更多的（ ），赢得（ ），增长（ ），获得（ ）的利益，促进个人（ ）和（ ）。 3、不负责任使（ ），个人（ ）和个人（ ）遭受损失。 古今中外关于责任的名言警句： 【合作学习方案】 课本96页探究园之电影回放：《离开雷锋的日子》 思考：说起雷锋无人不晓，雷锋的名字传遍大江南北，学生畅谈你心目中的雷锋，你知道雷锋的什么事迹？ 乔安山，雷锋的战友，耳染目睹雷锋精神，努力做象雷锋一样的人。《离开雷锋的日子》讲述了，乔安山救了一名被车撞倒的老人，老人被送进了医院得救了，老人的儿子和儿媳来了，将他当作肇事者，要求赔偿，老人也因医药费问题而装糊涂。 合作探究：在乔安山的故事里，你觉得都有哪些人有怎样的社会责任？ 【当堂评价方案】 单项选择题： 1.“生活的道路有无数条，但只有一条通往幸福，那就是——义务之路。”这句名言中的“义务”即指（　　）。 A.合作 B.公平 　C.责任 D.正义 2.当考试没考好时，小强同学总是埋怨老师的题目出得太难了，这是( )。 A.推卸责任的表现 B.老师严格要求的体现 C.责任感强的表现 D.对自己要求高的表现 3.一个负责任的人，别人往往愿意，也放心将重任托付于他。因此，负责任( )。 ①可以获得更多的实践的机会 ②可以获得多方面的经验 ③活得更辛苦，精神压力更大 ④更容易赢得别人的信任 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 4.如果你是企业家，在面对右边漫画中的两难选择时，你会选择( )。 A.企业利益，因为这样会赢得员工的信任 B.企业利益，因为企业利益与企业家有关 C.企业利益，因为企业的利益是企业的生命线 D.社会责任，因为社会责任比企业利益更重要 5.获得全国助人为乐道德模范提名奖的福建省南安市疾病预防控制中心麻风病康复点专职医生——李云华，13年来他把最宝贵的青春献给了我市的防治麻风病事业，成为我省惟一驻守麻风病人康复点的专职防治医生。他把病人视作自己的亲人，赢得病人的爱戴。这说明负责任能( )。 A.改善我们的工作环境 B.创造出更多的物质财富 C.使个人利益遭受损失 D.赢得别人的赞赏和尊敬 非选择题： 6.据报道，第十一届国际田联世界青年田径锦标赛在北京举办期间，赛场内外到处活跃着身穿红色T恤的青年志愿者的身影，他们默默地奉献着自己的热情和汗水，成为本届世青赛上一道亮丽的风景，赢得了各界人士一致好评。 (1)材料中的青年志愿者为什么会赢得各界人士一致好评？ (2)请列举你曾经参加哪些社会公益活动。（至少两例） 7.材料一：永强是泉州市一名出租车司机。他深切地感受到，出租车是城市流动的风景，于是他向全市的出租车司机发出“文明在的士，美化新泉州”的倡议。 材料二：履行职责会使我们幸福，违背职责会使我们不幸。------[美国]丹·韦伯斯特 (1)上述两则材料共同说明了什么？ (2)现实生活中，总有一些人不负责任，不负责任会有什么后果？ 第二课时 【目标导航】 知识能力目标：深刻理解社会责任的意义；学会分析材料，提升对社会责任的认识和能力。 情感态度价值观目标：养成负责任的理念和价值观，以积极的态度和技巧应对社会责任，勇负社会责任，培养负责任的精神。 3、教学重点：社会责任的意义。 4、教学难点：负起我们的社会责任 【自主预习方案】 1、社会身份的（ ）以及现实生活中（ ）、（ ）和（ ）的限制有时会引起责任冲突。 2、进行责任选择时要着重考虑（ ）、（ ）、（