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PAGE \* MERGEFORMAT I
○ A 基础理论
● B 应用研究
○ C 调查报告
○ D 其他
本科生毕业设计(论文)小学六年级英语学习成绩与学习时间相关性研究
二级学院:教育科学学院专 业:教育学(英语教育)年 级:2008级学 号:2008694102作者姓名:张美君指导教师:钱林晓教授
完成日期:2012年4月 26日
小学六年级英语学习成绩与学习时间
相关性研究
专业名称:教育学(英语教育)
作者姓名:张美君
指导教师:钱林晓
论文答辩小组
组 长: 钱林晓
成 员: 邱淑慧
论文成绩: 目 录
摘要 1
Abstract 1
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc323039589 一、问题的提出 PAGEREF _Toc323039589 \h 2
HYPERLINK \l _Toc323039590 (一)学习时间对学习成绩的意义 PAGEREF _Toc323039590 \h 2
HYPERLINK \l _Toc323039591 (二)学习时间与学习成绩的相关性的研究综述 PAGEREF _Toc323039591 \h 2
HYPERLINK \l _Toc323039592 二、研究概述 PAGEREF _Toc323039592 \h 4
HYPERLINK \l _Toc323039593 (一)研究对象 PAGEREF _Toc323039593 \h 4
HYPERLINK \l _Toc323039594 (二)数据来源 PAGEREF _Toc323039594 \h 4
HYPERLINK \l _Toc323039595 (三)研究方法 PAGEREF _Toc323039595 \h 4
HYPERLINK \l _Toc323039596 三、研究结果与分析 PAGEREF _Toc323039596 \h 5
HYPERLINK \l _Toc323039597 (一)英语学习成绩与英语学习时间进行相关分析 PAGEREF _Toc323039597 \h 5
HYPERLINK \l _Toc323039598 (二)英语学习成绩与英语学习时间进行描述统计分析 PAGEREF _Toc323039598 \h 5
HYPERLINK \l _Toc323039599 1.不同学习成绩的学生学习时间总量的统计 PAGEREF _Toc323039599 \h 5
HYPERLINK \l _Toc323039600 2.英语学习时间在所有学习时间中所占比例与英语学习成绩的统计分析 PAGEREF _Toc323039600 \h 6
HYPERLINK \l _Toc323039601 3.不同学习成绩学生学习时间的规律性统计 PAGEREF _Toc323039601 \h 6
HYPERLINK \l _Toc323039602 (三)学习时间管理与学习成绩的关系 PAGEREF _Toc323039602 \h 8
HYPERLINK \l _Toc323039603 1.不同学习成绩的学生与制定计划安排学习时间的相关性 PAGEREF _Toc323039603 \h 8
HYPERLINK \l _Toc323039604 2.不同学习成绩的学生在英语学习时间组合的统计 PAGEREF _Toc323039604 \h 9
HYPERLINK \l _Toc323039605 (四)不同性别学生的学习时间统计 PAGEREF _Toc323039605 \h 10
HYPERLINK \l _Toc323039606 (五)不同学习成绩的学生的英语学习兴趣统计 PAGEREF _Toc323039606 \h 11
HYPERLINK \l _Toc323039607 1.不同学习成绩的学生与是否享受英语学习时间的统计 PAGEREF _Toc323039607 \h 11
HYPERLINK \l _Toc323039
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