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机械与电子工程学院
课程设计报告
课 程 名 称 模拟电子技术课程设计
设 计 题 目 电压频率变换器
所学专业名称 电 气 信 息 类
班 级 电类114班
学 号 **********
学 生 姓 名 王*金
指 导 教 师 汪 *
2012年12月 23日
机电学院模拟电子技术课程设计
任 务 书
设计名称: 电 压 频 率 转 换 器
学生姓名: 王*金 指导教师: 汪 *
起止时间:自 2012 年 12 月 10 日起 至 2012 年 12 月 25 日止
一、课程设计目的
1).熟悉集成电路及有关电子元器件的使用;
2).了解电压平频率转换器主体电路的组成及工作原理;
3).学习电路中基本电路的应用以及单稳态触发器等综合应用。
二、课程设计任务和基本要求
设计任务:
1).熟悉和应用比较器的构成及设计方法,尤其是迟滞比较器的应用。
2).熟悉和应用积分器的构成和设计方法,了解电容在其中的工作原理。
3).熟悉和简单应用二极管作电子开关的构成和设计方法。
4).熟悉迟滞比较器与积分器之间的波形转换。
5).熟悉掌握运用multisim画图、调试和仿真。
基本要求:
1).有明确的设计方案使操作简便易行。
2).设计一个将直流电压转换成给定频率的矩形波,包括:积分器;电压比较器。
3).输入为直流电压0-10V。
4).输出为f=0-500Hz的矩形波。
5).按规定格式写出课程设计报告书。
机电学院模拟电子技术课程设计
指导老师评价表
院(部) 机电学院 年级专业 电类114 学生姓名 王*金 学生学号 ********** 题 目 电压频率变换器 指导老师评语
指导老师签名:
年 月 日 成绩评定
指导老师签名:
年 月 日
目录
摘要和关键词 1
第一章 设计指标 3
1.1 设计指标 3
1.1.1设计内容 3
1.1.2设计要求 3
第二章 系统设计原理及内容 3
2.1 设计思想 3
电压/频率转换器原理框 3
第三章 电路各模块方案设计 4
3.1 积分器的设计方案 4
3.2比较器的设计方案 5
3.2.1电压比较器 5
3.2.2过零比较器 6
3.3单稳态触发器 7
3.4低通滤波器 7
3.5模块的整合 8
3.5.1 电压/频率 8
3.5.2 频率/电压 8
第四章 结束语 9
4.1心得体会 9
元件清单 10
参考文献 10
摘要和关键词
摘要:
本实验是对信号的产生、处理及变换功能电路的设计,在实际生产和操作中有这广泛的应用。本设计是在大二学生学习完《电路》、《电子线路(线性部分)》《信号与系统》等专业课程之后进行的,具有可操作性和应用性,学生能够独立完成。电路信号的转换已经在电子领域中广泛应用,如:采样/保持(S/H)电路、电压比较电路、V/f(电压/频率)转换器、f/V(频率/电压)转换器、V/I(电压/电流)转换器、I/V(电流/电压)转换器、A/D(模/数)转换器、D/A(数/模)转换器等。可以从本实验中学习到更多的电路设计的方法,激发学生的设计兴趣和激情,为以后的学习和工作打下良好大的基础。
关键词:
电压比较电路; V/f; f/V; 电路设计
第一章 设计指标
1.1 设计指标
1.1.1设计内容: 小信号(100mv)v/f变换
1.1.2设计要求:
1) 输入0~100mv小信号电压线性变换成0~10KHz频率输出;
2) 设计精度1‰,既误差不超过10Hz;
3) 输出波形(脉冲波),脉冲宽度tw=20~40μs。
第二章 系统设计原理及内容
2.1 设计思想
电压/频率转换器的输出信号f0与输入电压V的大小成正比,输入控制电压为直流电压。 利用输入电压的大小改变电容的充电速度,从而改变振荡电路的震荡频率,故可以采用积分器作为输入电路。积分器的输入信号去控制电压比较器,从电压比较器6号引脚输出为矩形脉冲信号,从积分器的6号引脚输出为三角波信号,两者频率相同。将输出信号的电平通过回路,反馈到积分器,控制积分电容放电,同时运用二极管的单向导电性,做成电子开关,当积分器的电容放电到一点数值时,开关二极管作用,电源给电容充电。这样就构成了一个电容反复充电、放电的过程,电路震
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