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- 约3.95千字
- 约 6页
- 2016-09-25 发布于江西
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山东省临沂县凤凰岭中学七年级语文《爸爸的花儿落了》教案 新人教版
教学目标:
知识与能力:1、粗略了解作者及作品,识记并运用“肿胀、叮嘱、恐惧……”等词;
2、找出插叙部分,理解伏笔的暗示作用,提高阅读记叙文的能力;
过程与方法:3、有感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语言概述文章的内容,理清文章的思路。
4、品味文中朴素、平实,富有情感的语言,丰富语感。
情感与德育:5、体会作者字里行间流露的父女深情,并从“我”的成长中得到启示。
教学重点:
目标3
教学难点:
目标2、4
教学方法:
讨论法、分析法。
课时安排:
2课时
教学过程:
第一课时
教学要点:
1、完成目标1,夯实基础
2、速读课文,复述课文,理清文章思路
教学步骤:
一、导入:
《从百草园到三味书屋》我们体会到了鲁迅先生的童年趣事,但也有的童年因不幸而令人伤神。今天,我们一同走进林海音的记忆,缅怀她的童年心情。请同学们翻开书,看到《爸爸的花儿落了》。
二、初步感知
1、从题目《爸爸的花儿落了》我们可以想象这篇文章是写趣事呢还伤神的?
2、从注释中可知本文选自《城南旧事》,有谁看过这部分电视剧吗,能给大家介绍一下吗?
3、快速浏览全文,印证你刚才的想法,完成本文的生字词过关,并试着复述课文。
三、夯实基础
(一)字词过关
参考:
1、书下有的注音解释(摘选):
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