走向高考(2013春季出版)高考物理总复习章末整合课件9新人教版.pptVIP

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走向高考·物理 必考内容 第九章 电磁感应 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教版 · 物理 * 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教版 · 物理 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 高考一轮总复习 知识网络 归纳整合 临 场 练兵 考 题 探 析 知识网络 归纳整合 [答案] BD 必考内容 第九章 电磁感应 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教版 · 物理 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教版 · 物理 必考内容 第九章 电磁感应 章末整合 一、感应电流方向的判断 1.基本方法 (1)导体切割磁感线产生的感应电流直接用右手定则判定。 (2)磁通量变化产生的感应电流用楞次定律判定,对楞次定律的应用可以记住以下结论: ①阻碍原磁通量的变化。 阻碍相对运动,可理解为“来拒去留” 使线圈面积有扩大或缩小的趋势。 在自感现象中阻碍原电流的变化。 2.注意问题: (1)电磁感应的结果有多种可能,如为了阻碍线圈中的磁通量变化,其结果可能使线圈“远离”或“靠近”,可能使线圈面积“缩小”或“扩大”,也可能使线圈旋转,也可能多种结果同时存在。 (2)要区分安培定则、右手定则和左手定则的使用。 1.如图所示,O1O2是矩形导线框abcd的对称轴,其左方有垂直于纸面向外的匀强磁场。以下情况能使abcd中有感应电流产生的是(  ) A.将abcd向纸外平移 B.将abcd向右平移 C.将abcd以ab为轴转动60° D.将abcd以cd为轴转动60° [解析] A、C两种情况下穿过abcd的磁通量没有发生变化,无感应电流产生。B、D两种情况下原磁通量向外减少,感应电流磁场向外,感应电流方向为abcd。 [总结评述] 磁通量没有发生变化则没有感应电流产生,磁通量减少则需产生垂直纸面向外的磁场。 二、电磁感应与电路知识的综合 1.解题思路 (1)明确电源的电动势 E=n=nS=nB,E=BLv,E=BL2ω,E=nBSω·sinωt(交流电)。 (2)明确电源的正、负极:根据电源内部电流的方向是从负极流向正极,即可确定“电源”的正、负极。 (3)明确电源的内阻:相当于电源的那部分电路的电阻。 (4)明确电路关系:即构成回路的各部分电路的串、并联关系。 (5)结合闭合电路的欧姆定律,结合电功、电功率等能量关系列方程求解。 2.注意问题 在分析电磁感应中的电路问题时,要注意全面分析电路中的电动势。 (1)有些双棒问题中,两棒均切割磁感线产生感应电动势。此时应充分考虑这两个电动势,将它们求和(同向时)或求差(反向时)。 (2)有些题目中虽有一根棒切割磁感线,但同时磁场也正在发生变化,此时电路中也有两个电动势,也应求和(同向时)或求差(反向时)。 2.如图(甲)所示,水平面上的两光滑金属导轨平行固定放置,间距d=0.5m,电阻不计,左端通过导线与阻值R=2Ω的电阻连接,右端通过导线与阻值RL=4Ω的小灯泡L连接。在CDFE矩形区域内有竖直向上的匀强磁场,CE长l=2m,有一阻值r=2Ω的金属棒PQ放置在靠近磁场边界CD处,CDFE区域内磁场的磁感应强度B随时间变化如图(乙)所示。在t=0至t=4s时间内,金属棒PQ保持静止,在t= 4s时使金属棒PQ以某一速度进入磁场区域并保持匀速运动。已知从t=0开始到金属棒运动到磁场边界EF处的整个过程中,小灯泡的亮度没有发生变化,求: (1)通过小灯泡的电流。 (2)金属棒PQ在磁场区域中运动的速度大小。 [解析] (1)在t=0至t=4s时间内,金属棒PQ保持静止,磁场变化导致电路中产生感应电动势。 电路为r与R并联,再与RL串联,电路的总电阻 R总=RL+=5Ω 此时感应电动势 E==dl=0.5×2×0.5V=0.5V 通过小灯泡的电流IL==0.1A (2)当棒在磁场区域中运动时,由导体棒切割磁感线产生感应电动势,电路为R与RL并联,再与r串联,此时电路的总电阻R总′=r+=2Ω+Ω=Ω 由于灯泡亮度不变,所以灯泡的电流IL=0.1A,则流过棒的电流为I′=IL+IR=IL+=0.3A 电动势E′=I′R总′=Bdv 解以上各式得棒PQ在磁场区域中运动的速度大小 v=1m/s。 [答案] (1)0.1A (2)1m/s [总结评述] 求解电磁感应中的电路问题的关键是分析清楚哪部分是外电路,哪部分是内电路。切割磁感线的导体和磁通量变化的线圈相当于电源,该部分导体的电阻相当于电源的内阻,而其余部分的电路则是外电路,能正确地看懂电路图是解决此类问题的关键。 三、电磁感应与能量知识的综合 1.电磁感应现象的实质是产生了感应电动势,若电路闭合则产生感应电流。电磁感应现象中出现的电能,一定是由其他形式的能转化而来的。 2.分析时

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