山东省茌平县博平镇中学七年级语文上册《木兰诗》课件新人教版.pptVIP

写作背景 木兰诗反映的历史背景与北魏与柔然之间发生的长期战争有密切的关系.柔然,亦称蠕蠕,4世纪中叶,在蒙古高原鄂尔浑河和土拉和流域建立的政权,经常骚扰北魏.木兰出征路线,离家度过黄河后,经过了黑山( 木兰精神 勤劳朴实 勇敢机智 顾全大局 女英雄 不慕名利 爱国爱家 * 一诗歌简介 二字音 三朗读 四字词句义 五故事情节 六人物形象 七详略分析 八课外廷伸 学习目标： 1、了解写作背景，掌握生字、词。 2、反复诵读，从整体上把握故事情节，理清结构脉络，品味人物个性。 3、学习木兰精神。 安徽亳州 木兰像 选自南朝郭茂倩编的《乐 府诗集》，南北朝时北方的一 首乐府民歌，属于叙事诗，叙 述了古代女英雄木兰代父从军、 建功立业的传奇故事。 它与孔雀东南飞被誉为“乐府双璧”． 返回 河南虞城花木兰祠 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。 昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。 阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河 流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女 声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞， 朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死， 壮士十年归。归来