山东省菏泽一中高中数学《求曲线的方程》学案新人教版选修2-1.docVIP

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  • 2016-09-26 发布于江西
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山东省菏泽一中高中数学《求曲线的方程》学案新人教版选修2-1.doc

高二二部数学学案 NO.9 2.1.2求曲线的方程 【课标要求】了解方程的曲线与曲线的方程概念,会求简单的轨迹方程 【学习目标】 (1)通过实例体会求曲线的方程的基本步骤,能用直接法、定义法、转代法求曲线的方程。 (2)通过实例体会不同的平面直角坐标系对同一曲线方程的影响,体会如何“恰当”地建立平面直角坐标系。 (3)通过一些简单曲线的方程及其研究,体会坐标法的基本思想。 【自主学习】 问题一:什么是曲线的方程,方程的曲线? 练习1:已知等腰三角形三个顶点的坐标分别是,中线的方程是吗?为什么? 问题二:解析几何所研究的主要问题是: 1.根据已知条件,求出表示曲线的________ 2.通过曲线的方程,研究曲线的________ 练习2:线段AB的长为10,两个端点A、B分别在X轴正半轴上和Y轴正半轴上滑动,求线段AB的中点M的轨迹 问题三:求曲线方程的一般步骤? 答:(1)建立适当的坐标系,用有序实数对_____表示曲线上任意一点M的坐标 (2)写出适合条件P的点M的集合p={M︱P(M)}; (3)用________表示条件P(M),列出方程F(X,Y)=0; (4)化方程F(X,Y)=0为最简形式 (5)说明已化简后的方程的解为坐标的点都在曲线上。 练习3:在△ABC中,若|BC|=4,BC边上的中线AD的长为3,求点A的轨迹方程. 【典型例题】 例1.已知点C的

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