高中政治3-7-1《处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣》学习方略课件新人教版必修2.pptVIP

* * 1.教材P72“探究问题” 提示：（1）新中国成立后，西藏走上了社会主义道路，民族关系发生了根本性的变化，形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 （2）我们伟大的祖国是由全国各族人民共同缔造的，可以从共同开拓疆域、共同发展经济和文化、共同捍卫独立和尊严、共同参加革命、创立新中国等方面分析。 （3）结合教材，分别从处理民族关系三原则的地位、重要意义等方面思考。 2.教材P73“探究问题” 提示：（1）各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域：对于国家的统一，汉族起了重要作用，各少数民族也作出了重大贡献，如蒙古族建立元朝、满族建立清朝，汉族开发了中原黄河流域和长江流域、满族等开发了东北地区。 （2）各族人民共同发展了祖国的经济和文化：汉族有发达的农业和手工业，蒙古族、哈萨克族的畜牧业等，少数民族创造了很多民族艺术，在语言、文学方面作出了重要贡献。 （3）各族人民共同捍卫祖国的尊严，历史上台湾的高山族和汉族人民曾经共同抗击日本侵略者。 （4）各族人民共同参加了推翻“三座大山”的革命，创立了新中国：在中国共产党的领导下，各族人民前赴后继，团结奋斗，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建立了空前大团结、大统一的社会主义新中国。如党的创始人之一邓恩铭就是水族人，海南的琼崖纵队、陕甘宁的回族抗日兵团，都有少数民族的贡献。 3.教材P75“探究问题1” 提示：（1）强调了各民族共同繁荣原则，体现了共同富裕目标和全面建设小康社会的目标。 （2）强调各民族共同繁荣特别是经济发展，对民族团结的重要性。 （3）说明民族自治地方要抓住机遇，充分发挥自身优势，实现跨越式发展。 （4）强调在民族平等、民族团结的前提下，有利于实现各民族共同繁荣。东西部地区优势互补，既有利于东部，也有利于西部，“西气东输”“西电东送”就是很好的证明。 4.教材P75“探究问题2” 提示：（1）应充分尊重少数民族特有的风俗习惯，不要恶意嘲讽，任何民族都有保持自己风俗习惯的自由。 （2）指出这种言行的危害，强调民族团结的重要性。坚决同破坏民族团结的行为作斗争。自觉履行维护全国各民族团结的义务。 （3）我们应在人力、物力、技术等方面提供支援，大力支持少数民族地区经济文化等各项事业的发展，先富帮后富，实现共同发展。 2011年，中央财政重点支持中西部地区 和民族地区发展农村学前教育，安排补 助30亿元。 中央财政支持民族地区教育事业的发展， 体现了我国处理民族关系的什么原则？ 提示：中央财政支持民族地区教育事业的发展，体现了我国坚持民族平等和各民族共同繁荣的原则。 一、处理民族关系基本原则的若干注意点★ 正确把握民族平等 （1）我国各民族间的差别已基本消除的说法是不正确的，各民族之间还存在着事实上的不平等，民族差别依然存在。 （2）民族平等并不仅仅指政治地位平等。各民族都是国家的主人，都依法平等地享有政治、经济、文化和社会各方面的权利，平等地履行应尽的义务。 【典例1】（2011·安徽文综）为加快发展民族教育事业，内地省市根据国家要求认真落实对民族地区的教育对口支援工作。落实教育对口支援工作（ ） ①是增进民族平等和民族团结的政治保证 ②是贯彻我国处理民族关系原则的具体体现 ③保障了少数民族地区学生受教育的权利 ④体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【思路点拨】选B。①增进民族平等和民族团结的政治保证是坚持中国共产党的领导，排除；②教育对口支援坚持了各民族共同繁荣原则，有利于民族团结和民族平等，入选；③受教育权利受多种因素影响，教育对口支援有利于民族地区学生受教育权利的实现，但说“保障了”就夸大了其作用，排除；④各省市对民族地区进行支援，体现了新型民族关系，入选。