2010年高考数学 考点12 数系的扩充与复数的引入.docVIP

考点12 数系的扩充与复数的引入 1. （2010·湖南高考文科·Ｔ１） 复数等于（ ） A.1+i B. 1-i C.-1+i D.-1-i 【命题立意】以分式结构可以考查学生对复数的除法的掌握。 【思路点拨】分子分母同乘以1+i. 【规范解答】===1+i.∴选A. 【方法技巧】分母实数化常常分子分母同乘以分母的共轭复数. 2.（2010·天津高考理科·Ｔ１）i 是虚数单位，复数( ) (A) 1＋i (B) 5＋5i (C) -5-5i (D) -1－i 【命题立意】本题主要考查复数的概念及运算能力． 【思路点拨】分母实数化。 【规范解答】选A. 3.（2010·辽宁高考理科·Ｔ2）设a,b为实数，若复数，则（ ） （A） (B) (C) (D) 【命题立意】本题主要考查复数的除法运算和复数相等的性质 【思路点拨】思路一、去分母两边都乘以，把等式的两边都变为复数的代数形式，再利用复数相等实部虚部分别相等，得到关于a、b的方程组，解出a和b。 思路二、将分子分母都乘以分母的共轭复数，把左边化为复数的代数形式，利用复数相等时，实部和虚部分别相等，得到关于a、b的方程组，解出a和b。 【规范解答】选A 方法一： 方法二： 4.（2010·安徽高考理科·Ｔ１）是虚数单位，（ ） A、 B、 C、 D、 【命题立意】本题主要考查复数的乘除法运算，考查考生的复数运算求解能力。 【思路点拨】为分式形式的复数问题，化简时通常分子与分母同时乘以分母的共轭复数，然后利用复数的乘法运算，使分母实数化，进而求解。 【规范解答】选B， ，故B正确 5.（2010·浙江高考理科·Ｔ5）对任意复数，为虚数单位，则下列结论正确的是（ ） （A） （B） （C） （D） 【命题立意】本题考查复数的运算及几何表示，考查运算推理能力。 【思路点拨】把代入四个选项验证。 【规范解答】选D。， ，，选项A不正确。 易知选项C也不正确。，选项B不正确。，选项D正确。 6.（2010·浙江高考文科·Ｔ3）设i为虚数单位，则（ ） (A)-2-3i (B)-2+3i (C)2-3i (D)2+3i 【命题立意】本题主要考察了复数代数形式的四则运算，属容易题。 【思路点拨】复数相除时，分子分母同乘以分母的共轭复数。 【规范解答】选C。。 7.（2010·山东高考理科·Ｔ２）已知（a,b∈R），其中i为虚数单位，则a+b=（ ） (A) -1 (B) 1 (C) 2 (D) 3 【命题立意】本题考查复数相等的意义、复数的基本运算. 【思路点拨】先根据复数的除法运算化简，再利用复数相等求出再计算 【规范解答】选B。由得,所以由复数相等的意义知:, 所以1,故选B. 8.（2010·陕西高考理科·Ｔ2）复数在复平面上对应的点位于（ ） （A）第一象限 （B）第二象限 （C）第三象限 （D）第四象限 【命题立意】本题考查复数的基本运算、复数的几何意义，属保分题。 【思路点拨】对应的点位于第一象限. 【规范解答】选A 。因为，所以，所以z对应的点位于第一象限 9.（2010·天津高考文科·Ｔ１）i是虚数单位，复数=（ ） (A) 1+2i (B) 2+4i (C) -1-2i (D) 2-i 【命题立意】本题主要考查复数的概念及运算能力． 【思路点拨】分母实数化。 【规范解答】选A，,故选A。 10.（2010·福建高考文科·Ｔ4）是虚数单位，等于（ ） A. B. C.1 D. 【命题立意】本题考查复数的基本运算。 【思路点拨】先在分式的分子和分母同时乘以一个分母的共轭复数，即可化简。 【规范解答】选C，。 【方法技巧】一些常见的复数的运算应该记住，如：等。 11.（2010·广东高考理科·Ｔ2）若复数z1=1+i，z2=3-i，则z1·z2=（ ） A．4 B. 2+ i C. 2+2 i D.3 【命题立意】本题主要考察复数的运算法则。 【思路点拨】利用复数的乘法法则进行运算。 【规范解答】选.. 故选 12.（2010·安徽高考文科·Ｔ2）已知，则i()=（ ） (A)