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2012年春季学期八年级第二次月考(5月份)思想品德
(考试时间:90分钟 总分100分)
题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题(下列各小题的备选答案中,只有一个最符合题意的,请你选出并将其字母填入答题表中各小题相应的空格内。每小题2分,共3分)①是每个公民应该履行的神圣义务 ②有力地维护了民族团结
③有利于国家的稳定 ④能够推动经济和社会的发展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
9.“56个民族56枝花/56个兄弟姐妹是一家/56种语言汇成一句话/爱我中华!”对此,我们可以这样理解
①我国是一个统一的多民族国家 ②我国各民族发展程度是相同的
③我国各民族都热爱自己的祖国 ④我国各民族和谐相处、团结互助
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.通商、通航、通邮,“大三通基本实现①有利于解决台湾问题,实现祖国统一 ②有利于促进两岸交往,增进人民的共识和感情 ③有利于两岸同胞的往来和两岸经济、文化领域的交流合作使两岸各自优势得到充分发挥④可以从根本上遏制了“台独”分裂活动,完成祖国统??A. ①②③④?????? B. ①②③???? C. ②③④?????? D. ①②④
12.“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”李商隐的这句话给我们的启示是A.我们要多读历史,学史明志 B.我们要尊重劳动,尊重劳动者
C我们要珍惜劳动成果,节约资源,勤俭建国 D.勤俭就能成功
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思 想 品 德 答 案
一、选择题(每小题2分,共34分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 B B C D A B B D D A B C D D A D C 二、简答题:(共20分)
18.(1)不赞同(1分)因为公共利益与个人利益是相互依赖、相互包含的关系。公共利益是由个人利益组成的;公共利益的实现是个人利益实现的有利保障,公共利益实现的越多,内容越丰富,个人利益的实现也就越充分;实现公共利益的最终目的,是保障所有社会成员的共同幸福。当然,在公共利益与个人利益发生冲突面前,我们应该优先考虑公共利益,同时,依法保护个人的正当权益。(5分)
(2)①履行自己的责任;②形成公德意识,遵守社会规范;③培养关怀他人、心系社会的情怀;④带动更多的人自愿、自觉地维护公共利益,投身于公共事业;⑤养成责任意识和奉献精神。(5分)
19.(1)我国处理民族关系的基本政治制度是民族区域自治制度。①实行民族区域自治;②培养和使用少数民族干部③保护和发展少数民族文化等。(4分)
(2)①有利于国家的稳定与繁荣;②有利于各民族的共同进步和发展。(2分)
(3)①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。②心系各族伙伴,互相关心,互相帮助,共同进步,积极参与“手拉手”互助活动。③要敢于同一切破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争。(4分)
三、材料分析题(30分)
20.(1)善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强。(3分)
(2)①在知识经济时代,现代科技和知识信息越来越为人类社会生产的重要资本,社会生产对劳动者的素质提出了新的要求。②随着科技进步和科技成果在生产劳动中的广泛应用,传统生产方式逐渐向现代生产方式转型。许多传统的体力劳动逐渐被现代的生产方式所取代,各个行业对简单的体力劳动者的需求越来越少,大量知识结构陈旧、技术落后的劳动者面临着下岗和失业的威胁。因此,青少年学生把自己培养成为新型劳动者是大势所趋。(8分)
(3)①努力学习、刻苦钻研,炼就一身真本领。②积极参加劳动和社会实践活动,培养创新精神。(4分)
21.(1)因为“一国两制”促进了香港澳门的繁荣和稳定,具有强大的生命力。
(2)①“一国两制”是“一个国家,两种制度”的简称。“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。 “两种制度”是在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的一部分,它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度和社会方式长期不变。(4分)②坚持一个中国的原则。“一国”是“两制”的前提,实现祖国统一是“一国两制”的核心。一个中国,即中华人民共和国。实行两种制度并存。在中华人民共和国这个统一的国家内,大陆的社会主义制度与香港、澳门、台湾的资本主义制度将长期并存,共同发展。但国家的主体是社会主义制度。(4分)
(3)“一国两制”的构想为和平解决国际争端和世界遗留问题提供了新的思路、新的途径和新的范例。(3分)
(4)只要从宣传“一国两制”;关心香港、澳门、台湾的发展;反对“台独”
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