广西贵港市港北区大圩镇第三初级中学七年级语文上册《散步》教案新人教版.docVIP

基本信息 课题 《散步》 作者及工作单位 ?陆惠莲 广西贵港市港北区大圩镇第三初级中学 教材分析 莫怀戚的《散步》课文记叙了一家三代人在初春的田野上散步的“生活细节”，渗透着浓郁温馨的亲情。字里行间流露着对亲人的关爱，对家庭的责任，对亲情的赞美，表达一个大主题——互敬互爱、珍爱亲情、珍惜生命。 学情分析 课文内容与学生生活实际比较接近，学生容易产生情感上的共鸣，因此教师主要通过引导学生去自读自悟，自主探究、讨论与拓展强化，了解和鉴赏、体会课文浓浓的亲情，并从中感悟出正确的家庭伦理道德准则。 教学目标 1、知识与能力目标：学习散文美，感受字里行间浓浓亲情。 2、培养尊老爱幼、珍爱亲情的情感,学会感恩。 ?重点：1.正确、流利、有感情地朗读课文。体会亲情培养尊老爱幼、珍爱亲情的情感,学会感恩。调动学生的情感体验?，理解责任?。 教学环节 教师活动 预设学生行为 设计意图 ??一、创设情景，导入新课 ? 二、初读课文，整体感知。 一、1.家，一个多么温馨的字眼，它是一个避风的港湾，一个幸福的摇篮。它给了我们无尽的关爱和温情，也给我们展示了一个充满亲情和关爱的空间。今天，让我们步入一个家庭，去感受四口之家浓浓的亲情? ?用心感受几幅图片（大屏幕） ?自由朗读课文。??明确：和谐 女生齐读第4段 男生点评 （一家祖孙三代在初春的田野上散步。） ?“我”劝母