广西桂林灵川县第三中学七年级语文上册《理想》导学案新人教版.docVIP

广西桂林灵川县第三中学七年级语文上册《理想》导学案 新人教版 过程与方法： 反复朗读诗歌，感受形象，读出节奏和韵律。运动自主、合作、探究的方式，领会内涵，把握主旨。 情感态度价值观： 以极度的热情投入学习， 树立远大理想，并为理想二努力奋斗。 重点难点1、??理解诗中的意象，领略诗歌的丰富内涵。（重点）2、??品味诗歌形象化的语言。（难点） ?课时：2课时 第一课时 课前预习1、??我会读——给下列加点的词注音：饥寒（ jī）???蜕化（tuì??）? ?缀连（ zhuì ） 倔强（jué）? ?洗濯（ zhuó）? 玷污（ diàn ）? ? 怨恨（yuàn??）??扒窃（pá??）??诅咒（zǔ??）??海天相吻（ wěn ）?碌碌终生（lu） 可望不可即（ ） 寂寥（ ） 夸耀（ ）?功勋（ ）鬓发（ ）船舶（ ）脊梁（ ）2、我能解释——解释下列加点的词语： 离乱：离别与动乱 。 玷污：弄脏（多用于比喻） 可望不可即：只能远远看见而不能接近。即：靠近、接触。 怨恨：对人或事物强烈的不满或仇恨。 倔强：（性情）刚强不屈。 扒窃：被偷走。 洗濯：濯，洗。