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- 2015-11-10 发布于江西
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【考点说明】 柳州市考试说明:“了解基本的语法知识,能识别并修改病句,掌握病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺、词语赘余、表意不明、不合逻辑、结构混乱。” 考试形式:近几年来出的都是选择题。 方法:借助语感和语法修辞常识修改。 方法点拨 病句修改原则: 即以改通顺、改正确为原则,不作语言润色,不改变句子愿意。一个句子只改一处。 识别病句的基本方法: 成分检验法(提取句子主干)、同类型句子类比法、语感把握法等。 修改病句的方法: 增、删、调、换,即增加字词、删去多余的字词、调整字词语序、更换字词。成分残缺的,增;词语赘余的,删;语序不当或搭配不当的,调;用词不当的(往往造成搭配不当),换。 六种病句类型及例句 一、语序不当 1、词序不当: 老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。 我们一定要发扬和继承神农炎帝坚忍不拔、开拓创新的精神。 2、短语顺序不当: 我们要把把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。 3、句序不当: 闻一多先生是卓越的学者,大勇的革命烈士,热情澎湃的优秀诗人。 试一试,相信你能行 1、博物馆展出了几千年前刚出土的文物 2、每个同学将来都希望成为有用的人才。 修改:“将来”与“都希望”语序颠倒,应调换位置。 3、我们看见火车,轮船在水上,陆地上行驶着。 修改:把“水上”和“陆地上”对调一下。 二、搭配不当 主谓搭配不当:中学时代那些同
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