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- 2016-09-27 发布于江西
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* 在寻求真理的长征中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭. ——华 罗 庚 函数的概念 函数的概念 学习目标 1、能说出什么叫做常量与变量。 2、能指出一个变化过程中的常量与变量 3、能判断变量之间是否是函数关系。若是函数关系,能写出函数关系表达式。 1 3 5 2 4 . ×3 3 6 9 12 15 在上面问题中,如果左圈的数a用表示,右圈的数用b来表示,你能得到一个什么关系式? 问题一: 大润发商场所售的某种大米的单价是2.7元/千克。 1、在某一段售米过程中,什么量是不变的?什么量是变化的? 2、小明的妈妈买了20千克大米,应当付多少钱? 3、如果某顾客所买数量用n来表示,所付的钱数用m来表示,那么你能得到一个怎样的关系式? 问题二: 用一石子投入平静的水面,你会发现什么现象? 组成了以石子落水点为圆心的一系列的同心园。 请问:在这一过程中,什么是变化的?它们之间具有怎样的关系? 问题三: 议一议 问题四: 京沪高速公路全长约为1262千米,汽车沿京沪高速公路从上海匀速驶往北京,汽车行完全程。 1、在这一过程中,有没有不变的量?哪些量是变化的? 2、如果汽车行完全程所需的时间用t表示,行驶的平均速度v用表示。它们之间具有怎样的关系? 想一想 在某一过程
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