江苏省南京市旭东中学八年级语文上册《钢铁是怎样炼成的》导学案（无答案）新人教版.docVIP

握手保尔 感受力量 ——《钢铁是怎样炼成的》名著导读 【学习目标】 1、能概括出保尔的主要人生经历，理解书名的含义。 2、通过质疑问难，深入思考，小组讨论，进一步深入理解保尔精神。 【资料助读】 1、小说背景：十月革命后，苏维埃政权面临协约国的武装干涉。德国、波兰等外国军队都曾蹂躏过俄罗斯的大地。他们抢掠杀戮，许多普通人都遭受了失去亲人、颠沛流离的痛苦。还有各立山头的土匪马帮，不断骚扰人们的生活。革命政府既要粉碎反革命势力的武装暴动,又要解决经济建设、人民生活所遇到的重大问题，还要抽派精兵强将去剿灭大大小小的匪帮。另外，由于反革命武装的凶残，一些知识分子对革命不理解，再加上短短的十几年间历经了几次革命，人民包括许多革命者本身的思想状况也比较复杂。当时，许多坚定的布尔什维克就是在这种困难的局面之中，以钢铁般的意志忘我地投入艰苦繁重的工作。许多人损坏了健康，顾不上自己的家庭，甚至献出了生命。 2、“布尔什维克”的宗旨：消灭阶级、剥削和压迫，建立人民当家作主的政权，最终建立共产主义社会，也就是保尔说的“全人类的解放事业”。 【课前作业】 1、简要概括保尔的主要成长经历。小组做好故事接龙，准备展示。 ____________________________________________________________________