2013年高考数学总复习 第五章第5课时 数列的综合应用课件 新人教版.pptVIP

考点3　数列与函数、解析几何、不等式的综合应用 数列是特殊的函数,以数列为背景的不等式证明问题及以函数为背景的数列的综合问题体现了在知识交汇点上命题的特点,该类综合题的知识综合性强,能很好地考查逻辑推理能力和运算求解能 力,因而一直为高考命题者的首选. 例3 【名师点评】　数列与函数的综合问题主要有以下两类：(1)已知函数,解决数列问题,此类问题一般利用函数的性质,图象研究数列问题;(2)已知数列条件,解决函数问题.解决此类问题一般要充分利用数列的范围、公式、求和方法、对式子化简变形. 方法感悟 方法技巧 1.深刻理解等差(比)数列的性质,熟悉它们的推导过程是解题的关键.两类数列性质既有相似之处,又有区别,要在应用中加强记忆.同时,用好性质也会降低解题的运算量,从而减少差错. 2.在等差数列与等比数列中,经常要根据条件列方程(组)求解,在解方程组时,仔细体会两种情形中解方程组的方法的不同之处. 3.数列的渗透力很强,它和函数、方程、三角形、不等式等知识相互联系,优化组合,无形中加大了综合的力度.解决此类题目, 必须对蕴藏在数列概念和方法中的数学思想有所了解,深刻领悟它在解题中的重大作用,常用的数学思想方法有：“函数与方程”、“数形结合”、“分类讨论”、“等价转换”等. 4.在现实生活中,人口的增长、产量的增加、成本的降低、存贷款利息的计算、分期付款等问题,都可以利用数列来解决,因此