江苏省洪泽外国语中学七年级语文上册端午日教案新人教版.docVIP

端午日 教学目标： 1、通过课文，了解湘西地区端午日的风俗习惯，感受乡土文化的独特魅力；2、让学生感受赛龙舟场面描写的的精彩以及作者生动精炼的语言。3、让学生感受桨手的风采，明白“力量从团结中来”这一道理。1．给下列加粗的字注音。（12分）（1）茶峒（ ） （2）干燥（ ） （3）擂鼓（ ）（4）洞穴（ ） （5）泅水（ ） （6）（ ）2．根据拼音填写汉字。（8分）（1）zhàn（ ）酒 （2）划jiǎng（ ）（3）缠guǒ（ ） （4）nà（ ）喊 .农历五月初五是我们中华民族的哪个节日）①文中哪些文字告诉了读者龙舟竞渡的准备工作做得怎么样？ ②船只的“形式”是怎样的？平时搁置的方式是怎样的？为何介绍这些内容？ ③每条船的船员是怎样分工的？文章是按怎样次序介绍这些船员？文中用哪些词语表现他们的动作和外貌的？请把这些词语圈点出来，体会这些词语对表现赛船的场面的作用。 ④作者是从什么角度入手，写出龙舟争渡时的那种热闹、欢腾的场面的？ 四、略读追赶鸭子的内容及结尾 1、是谁发起的这项竞赛活动？目的是什么？什么样的人可以参与？ 2、追赶鸭子的场面写得虽然简略，但同样让人感觉很激烈、热闹，甚至可以说一点也不逊色于龙舟争渡，你从文段中哪些地方可以看出来？ 3、当天的活动到什么时候结束的？表明了什么？ 五、总结 板书设计: 教学后记: 命题人 审核人 审批人 学生姓名