《伪科学,坏科学——优生学所受到的批判及其分析》.pdfVIP

第24卷。第5期 科学技术与辩证法 V01．24No．5 2007年10月 andDialectics Science，Technology oct．，2007 ·科技史· 伪科学，坏科学? ——优生学所受到的批判及其分析 蒋功蔽 (淮阴师范学院生物系，江苏淮安223300；上海交通大学科学史系，上海200240) 摘要：在对优生学这个学科的历史评价中，不少学者给优生学一个“伪科学”或“坏科学”的定论。这样的一 种结论虽指出了优生学在发展过程中的许多错误，但缺少历史的客观性。人们对优生学的批判主要是因为“伤痛 的历史记忆”及不同的伦理取向等方面的原因。科学共同体在注意保持“政治上正确”的同时，也应对各类学科的 发展持一种更为宽容的态度。 关键词：优生学；伪科学；坏科学；生命伦理学 中图分类号：Q一39 文献标识码：A 文章编号：1003—5680(2007)05—0083—06 优生学从开始建立发展到今天，断断续续已有100多年 减少乃至禁止“下等人”繁殖的伪科学。中国学术 的历史，它和生物进化论一样，从来就不缺少批评的声音，进 界还在继续使用这个已在国际学术界被唾弃的术 化论虽然曾被要求过不允许在课堂内讲授，可还没有像优生 语，也难怪会造成误会。为避免混淆，我把西方历 史上的优生学称为伪优生学，因为它也许有“优生” 学(eugenics)这样，被科学共同体的成员规定为不允许在正 式的科学文献中出现。 的目的，却没有科学依据，效果适得其反，是打着科 优生学历经持久的批判而未消失，或虽曾成为禁区而能 学的幌子推销种族主义、等级主义的典型的伪科 复兴，这本身便说明了人们对它的看法是非常不一致的。优 学。 生学是耶?非耶?这可不是几句话便能说得清楚的，我们不 尽管方舟子没有对当代的优生学给一个定性的结论，他 妨对优生学的两种定性的批评意见进行一下具体的分析。 这里已明确地把西方历史上的优生学认定为“伪科学”，而优 生学的创立者就是“伪优生学的鼻祖”，这种认定的依据何在 一优生学“伪科学”论辩 呢?从文章中看，大略有以下几种论据。 把优生学归入于“伪科学”一列的人非常多，也是对优生 其一，高尔顿优生学所依据的遗传原理是错误的。方舟 学批评的代表性意见，文献太多，难以尽述，我们不妨以“批 子指出高尔顿的伪优生学“是建立在逻辑推理和统计基础之 评伪科学的斗士”之一的方舟子的意见为代表来进行分析。 上的”，逻辑推理所依据的两个原理是子女退化律和祖先遗 《书屋}2000年第7期刊登了余凤高的《遗传：优生和种传律，“即：优秀的父母对后代的遗传，在比例上趋于向平庸 族灭绝》一文。方舟子看到以后，以为这是一篇替高尔顿及 的方面退化，因为对子女的遗传，除了双亲，还来自于各代祖 其优生学翻案的文章，于是在2000年10月19日的《中华读先的因子。通俗地说，如果不加以人工干预，人类的遗传就 书报》上发表《高尔顿：伪优生学的鼻祖》一文加以批驳。 是一代不如一代”。方舟子还指出，“这两个原理，是建立在 方舟子首先介绍了西方医学界与中国遗传学界、医学界 当时流行的‘融合遗传’的错误概念基础上的”。 对优生学看法的差异，指出： 其二，高尔顿的统计方法是错误的，“在今天只能当做笑 在