广东省韶关市2010年中考生物试题分析及教学启示课件 北师大版.pptVIP

中考试题分析及教学启示 主题二 生物结构层次部分占10% 1．考点：细胞的基本结构和功能 如第22、37题。 2．考点：细胞分化形成组织 如第23题，考查细胞分化形成组织的过程（图文转换）。 3．考点：生物体常见的几种组织 如第7题，考查人体的几种组织。来自课本。 4 ．考点：与科学探究结合 如第3、16、36题。 主题三 生物与环境部分占10%； 1．考点：水、温度、空气、光等生物生存的环境条件 如第1题； 2．考点：生态系统的组成和类型 如第4题； 3．考点：生物和生物之间有密切的关系 如第9题； 4．考点：某些有害物质会食物链不断积累 如第10题； 5．考点：生态系统的自我调节能力是有限的 如第28题； 6．考点：生态系统中的食物链和食物网 如第38题（图文转换）。 1．2008年初我市遭受了罕见的冰冻灾害，造成不少地区的植物在面积死亡，这种现象说明 A．生物能适应环境 B．环境能影响生物 C．生物能影响环境 D．生物能生长、发育和繁殖 本题考点是主题三：生物与环境中“水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件”，主要考查学生的比较、归纳和应用能力，解题的切入点是对非生物因素对生物的影响进行对比，然后得出答 案。答案：B。 主