湖南省宁乡县实验中学生物必修三《生态系统的物质循环2》课件.pptVIP

湖南省宁乡县实验中学生物必修三《生态系统的物质循环2》课件 碳循环 （1）碳循环的形式： （2）碳在自然界中的存在形式： （3）碳在生物体内的存在形式： （4）碳进入生物体的途径： （5）碳在生物体之间传递途径： （6）碳进入大气的途径： CO2； CO2和碳酸盐； 含碳有机物； 绿色植物的光合作用； 食物链、食物网； ①生物的呼吸作用 ②分解者的分解作用 ③化石燃料的燃烧 碳循环 石油、煤等化石燃料的大量燃烧会导致什么后果？ 温室效应 (1)原因: (2)影响: 短时间内大量化石燃料的燃烧,大气中CO2含量迅速增加 气温升高,冰川融化,海平面上升,对陆地生态系统和人类构成威胁 思考题:假如海平面比现在升高1m,会对沿海城市和农村产生什么影响? (1).大部分沿海平原将被淹没以及发生盐渍化或沼泽化,不适于粮食生产,粮食产量大大降低; (2).一部分城市要迁入内地; (3).人类陆地生活区域减少等. 空气中的N2 动物体内含氮物 植物体内含氮物 动、植物尸体及排泄物 NH3 氨盐NH4+ 亚硝酸盐NO2-硝酸盐NO3- 工业固氮 生物固氮 硝化细菌的作用 同化作用 反硝化作用 电离固氮 氮循环 大气中的SO2 土壤或水体中的SO42- 降水 生产者 消费者 动植物遗体碎屑、排出物 吸收 摄入 分解者 吸收 火山爆发 石油等化石燃料 燃烧 硫循环 燃烧 能量流动和物质循环的关系 （1）、区别： 项 目 能 量 流 动 物 质 循 环 形 式 特 点 范 围 以有机物形式 以无机物形式 单向递减、不循环 循环往复 生态系统各营养级 生物圈 （2）、联系： 1、二者都是沿着食物链和食物网进行的； 2、二者同时进行，相互依存，不可分割： ①物质是能量的载体，使能量沿食物链（网）流动； ②能量作为动力，使物质不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。 练习： 甲、乙、丙分别指生态系统中的什么什么成分？ (生产者) (消费者) (分解者) 练习题 下图表示生态系统的能量流动和物质循环，请回答： 草[C] 昆虫[D] 鸟[E] [B] [F] [A] 1.该生态系统的能量流动是从[ ] 固定[ ] 开始的，能量流动的特点是 。 2.[B] 进入[C]所进行的生化反应的反应式是 。 3.[E]是 消费者，它用于飞翔、捕食等生命活动的能量的最终来源是图中的 。 4.图中的[A]进入[C]，首先形成 内不稳定的化学能，然后又转移到 中，成为稳定的化学能。 5.[F] 在生态系统中的功能是 。 C 草 A 太阳光能 单向流动，逐级递减 CO2 6CO2+12H2O C6H12O6+6O2+6H2O 光能 叶绿体 次级 [A] ATP 有机物 分解者 将动植物尸体、遗体、排泄物或残落物中的有机物分解为无机物，并释放其中能量 * *